11．水是一種重要的資源，下列關(guān)于水的說法中不正確的是（　�。�
A．水可以用來滅火B．用肥皂水可以區(qū)分硬水和軟水
C．水的電解和水的蒸發(fā)都是化學(xué)變化D．水是生命活動不可缺少的物質(zhì)

分析 A、根據(jù)滅火的原理與方法進行分析判斷．
B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，據(jù)此結(jié)合檢驗方法進行分析判斷．
C、根據(jù)化學(xué)變化的特征是有新物質(zhì)生成，進行分析判斷．
D、根據(jù)水是人體的六大類營養(yǎng)素，進行分析判斷．

解答 解：A、水可以用來滅火，利用的使溫度降到著火點以下的滅火原理，故選項說法正確．
B、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少，可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，較少的硬水，故選項說法正確．
C、水的電解生成氫氣和氧氣，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；水的蒸發(fā)，只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；故選項說法錯誤．
D、水是人體的六大類營養(yǎng)素，是生命活動不可缺少的物質(zhì)，故選項說法正確．
故選：C．

點評 本題難度不大，了解滅火的原理與方法、硬水和軟水的檢驗方法、水的性質(zhì)與用途等是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

3．下列各個化學(xué)變化前后，同種元素的化合價數(shù)值變化最大的是（　�。�
A．KClO3→KClB．NH3→NH4ClC．C→CO2D．KMnO4→K2MnO4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

2．如圖裝置（夾持儀器略去）可用于探究碳及其氧化物的某些性質(zhì)．
①甲處發(fā)生的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
②丙處可觀察黑色的氧化銅變?yōu)榧t色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2；
③丁處可觀察到澄清石灰水變渾濁，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O，該現(xiàn)象能否證明一氧化碳還原氧化銅的氣體產(chǎn)物為二氧化碳？理由是不能，甲處生成的CO2在乙處可能沒有完全反應(yīng)，丁中使澄清石灰水變渾濁的CO2可能是甲處生成的CO2；
④從環(huán)保角度考慮，指出該裝置的不足之處缺少尾氣處理裝置．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

19．下列實驗現(xiàn)象與書寫的化學(xué)方程式相吻合的是A
A、有大量白煙產(chǎn)生的反應(yīng)：4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
B、有黑色固體生成的反應(yīng)：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO
C、有白色固體生成的反應(yīng)：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ Fe3O4
D、同時有兩種氣體生成的反應(yīng)：2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑（合理即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

6．用化學(xué)符號表示：四個氖原子4Ne；氧化銅中顯正二價的銅元素$\stackrel{+2}{Cu}$O；三個氯原子3Cl；五氧化二磷中磷元素的化合價$\stackrel{+5}{P}$2O5；一個硝酸根離子NO3-；五個五氧化二磷分子5P2O5；三個臭氧分子3O3；鈣元素Ca；兩個硫原子2S；兩個碳酸鈉分子2Na2CO3；一個亞鐵離子Fe2+；一個鈉離子Na+；兩個氧離子2O2-．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

16．小明在敞口容器中做了兩個實驗：一是氧化汞（HgO）受熱分解生成汞和氯氣；二是鋁粉在氧氣中燃燒生成固體氧化鋁．他準(zhǔn)確稱量了反應(yīng)前后容器及所盛物質(zhì)的質(zhì)量，發(fā)現(xiàn)反應(yīng)前后質(zhì)量都發(fā)生了變化
（1）在化學(xué)反應(yīng)中發(fā)生變化的粒子是分子，沒有發(fā)生變化的粒子是原子
（2）鋁粉燃燒時生成氧化鋁的質(zhì)量比參加反應(yīng)鋁粉的質(zhì)量大（“大”“小”或“不變”）
（3）你認(rèn)為這兩個反應(yīng)遵循（填“遵循”或“不遵循”）質(zhì)量守恒定律．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．A元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為：
A元素在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子變成陰離子（填陰或陽），該離子帶1個單位的負(fù)電荷，屬非金屬元素（填金屬或非金屬）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

20．等質(zhì)量的鎂、鋅、鐵三種金屬分別與足量的鹽酸反應(yīng)，生成氫氣的質(zhì)量由多到少的順序是（　�。�
A．Mg  Fe  ZnB．Mg  Zn  FeC．Zn  Mg  FeD．Zn  Fe  Mg

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

1．圖中A～H都是初中化學(xué)中常見的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請推斷出各物質(zhì)后解答下列問題：

（1）寫出物質(zhì)A的化學(xué)式C；
（2）寫出上述物之間轉(zhuǎn)化時發(fā)生化合反應(yīng)的化學(xué)方程式：；C+CO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CO
（3）寫出A、B兩物質(zhì)化學(xué)方程式：C+2CuO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑；
（4）已知轉(zhuǎn)化過程④在常溫下就能進行，該化學(xué)反應(yīng)的基本類型為置換反應(yīng)．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案