分析 根據(jù)A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì),G和澄清石灰水反應(yīng)會生成沉淀I,所以G是二氧化碳,I就是碳酸鈣,F(xiàn)和氧氣反應(yīng)會生成二氧化碳,所以F是木炭或者一氧化碳,F(xiàn)是黑色固體,所以F是木炭,木炭和氧化鐵反應(yīng)會生成黑色固體E,所以E是鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)會生成氫氣和氯化亞鐵,A會與H反應(yīng)生成紫紅色固體B,所以B是銅,H是氧化銅,A就是氫氣,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,所以更說明H是氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以C是硫酸銅,硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,因此沉淀D是氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,然后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中驗(yàn)證即可.
解答 解:A、B、C、D、E、F、G、H、I都是初中化學(xué)學(xué)過的物質(zhì),G和澄清石灰水反應(yīng)會生成沉淀I,所以G是二氧化碳,I就是碳酸鈣,F(xiàn)和氧氣反應(yīng)會生成二氧化碳,所以F是木炭或者一氧化碳,F(xiàn)是黑色固體,所以F是木炭,木炭和氧化鐵反應(yīng)會生成黑色固體E,所以E是鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)會生成氫氣和氯化亞鐵,A會與H反應(yīng)生成紫紅色固體B,所以B是銅,H是氧化銅,A就是氫氣,銅和氧氣反應(yīng)生成氧化銅,所以更說明H是氧化銅,氧化銅和硫酸反應(yīng)生成硫酸銅和水,所以C是硫酸銅,硫酸銅和氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和硫酸鋇沉淀,因此沉淀D是硫酸鋇沉淀,因此:
(1)A是氫氣,故用化學(xué)式表示為:H2;
(2)F→G是碳和氧氣生成二氧化碳,故反應(yīng)的方程式為:C+02$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$C02;
(3)F→E是碳和氧化鐵反應(yīng)產(chǎn)生鐵和二氧化碳,故反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑;
(4)銅具有導(dǎo)電性,可以用作導(dǎo)線等;故答案為:用作導(dǎo)線等.
點(diǎn)評 本題屬于框圖式推斷題,在解此類題時,首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 空氣是一種寶貴的自然資源 | |
B. | 空氣是幾種氣體組成的混合物 | |
C. | 水循環(huán)的環(huán)節(jié)只有降水和蒸發(fā) | |
D. | 生活中一水多用是節(jié)約用水的好習(xí)慣 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食用殘留農(nóng)藥的蔬菜引起中毒 | B. | 食用含亞硝酸鹽的腌制品引起中毒 | ||
C. | 食用毒蘑菇引起中毒 | D. | 飲用超過保質(zhì)期的牛奶引起中毒 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 飲料中的水電解時的氫氣和氧氣 | |
B. | 氣壓減小時,碳酸飲料中的二氧化碳因?yàn)槿芙舛葴p小而冒出來 | |
C. | 碳酸飲料中的空氣分離出來 | |
D. | 空氣含量中最多的氮?dú)?/td> |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 甲烷、食鹽、生鐵 | B. | 氫氣、硫酸鈉、冰水混合體 | ||
C. | 液氧、純堿、空氣 | D. | 金剛石、熟石灰、石油 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | NaHCO3和NH4Cl都是氮肥 | B. | NaHCO3中碳元素的化合價是+4 | ||
C. | CO2、H2O和NaHCO3都是氧化物 | D. | 這個化學(xué)反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) |
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