下列屬于復(fù)分解反應(yīng)的是（　�。�

A.  B.

C.  D.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：重慶外國語學(xué)校2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

“尾氣催化轉(zhuǎn)換器”將汽車尾氣中的有毒氣體轉(zhuǎn)變?yōu)闊o毒氣體。其微觀過程如圖所示，其中不同的圓球代表不同的原子。下列說法中正確的是（ ）

A. 生成物全部是化合物

B. 反應(yīng)后原子數(shù)目減少了

C. 反應(yīng)后分子數(shù)目減少了

D. 參加反應(yīng)的兩種分子個數(shù)比為3：2

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省揚州市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是粗略測定粗鹽中氯化鈉含量的部分操作（雜質(zhì)不溶于水），其中操作不規(guī)范的是（　　）

A. 稱量 B. 溶解

C. 過濾 D. 蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市、朱壩中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

實驗室有一瓶敞口放置的氫氧化鈉溶液a，探究它是否變質(zhì)，以及變質(zhì)程度實驗設(shè)計如下。

（1）氫氧化鈉變質(zhì)的化學(xué)方程式______。

（2）小明同學(xué)：取少量瓶中氫氧化鈉溶液于試管中，滴加無色酚酞，酚酞變紅，于是他認(rèn)為此瓶氫氧化鈉沒變質(zhì)，對嗎，為什么？______。

（3）小芳同學(xué)實驗如下：

根據(jù)小芳的實驗①可以知道該瓶氫氧化鈉溶液______（沒有、已經(jīng)）變質(zhì)。

加過量CaCl2溶液的目的是______。

操作X的名稱是______。

該瓶氫氧化鈉溶液a中溶質(zhì)是______。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市、朱壩中學(xué)2019屆九年級下學(xué)期中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：單選題

如圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)過程中pH變化圖，下列說法正確的是（　�。�

A. 該圖是向稀鹽酸中滴加氫氧化鈉溶液

B. b點表示鹽酸和氫氧化鈉恰好中和，且溫度最高

C. 向a點溶液中滴加紫色石蕊，石蕊變紅

D. c點溶液中的溶質(zhì)為HCl

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市岳陽縣八校2019屆九年級下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：計算題

小明同學(xué)在學(xué)校實驗室找到一瓶沒有標(biāo)注溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸，為確定鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)�，F(xiàn)取10.0g碳酸鈣于燒杯中，滴入50.0g鹽酸時恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)后得到55.6g溶液（注：忽略CO2的溶解性）。

（1）產(chǎn)生CO2的質(zhì)量是_____；

（2）鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？_____

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省岳陽市岳陽縣八校2019屆九年級下學(xué)期中考一模聯(lián)考化學(xué)試卷 題型：填空題

2017年上半年長沙市啟動“藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)”的行動，對空氣污染治理加大力度，制定措施，對散煤燃燒、揚塵、機(jī)動車污染、工業(yè)企業(yè)污染、餐廚油煙廢氣等問題強(qiáng)化治理，取得了顯著成效。

（1）三大化石燃料為_____、石油、天然氣，其中天然氣是_____（填“混合物”或“純凈物”）。

（2）實驗室中酒精燈的燃料為酒精，酒精燃燒的化學(xué)方程式為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小明同學(xué)欲通過實驗證明“二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑”這一命題，

（設(shè)計與實驗）請你幫小明同學(xué)填寫表中未填完的空格：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論或總結(jié)

各步驟結(jié)論

總結(jié)

實驗一

將氯酸鉀加熱至融化，伸入帶火星的木條．

木條復(fù)燃

氯酸鉀受熱要分解產(chǎn)生氧氣，但是①_____．

反應(yīng)的文字表達(dá)式為：②_____．

二氧化錳是氯酸鉀受熱分解的催化劑

實驗二

加熱二氧化錳，伸入帶火星的木條．

木條不復(fù)燃

二氧化錳受熱不產(chǎn)生氧氣．

實驗三

③_____

木條迅速復(fù)　燃

二氧化錳能加快氯酸鉀的分解

（交流與討論）

（1）在小明的實驗探究中，實驗一和實驗二的作用是_____．

（2）小英同學(xué)認(rèn)為僅由上述實驗還不能完全得出表內(nèi)“總結(jié)”，她補充設(shè)計了兩個探究實驗，最終通過實驗，最終完成了對“命題”的實驗證明：

第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量，其目的是：_____；

第二方面的實驗是要_____．

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科目：初中化學(xué) 來源：吉林省長春市2019屆九年級下學(xué)期一模考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 酒精是一種可再生能源 B. 稀鹽酸和稀硫酸都可以除鐵銹

C. 二氧化碳是一種空氣污染物 D. 食用大量新鮮蔬菜，水果為人體補充維生素

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同步練習(xí)冊答案