下列實(shí)驗(yàn)操作中錯(cuò)誤的是


A、蒸發(fā)結(jié)晶 B、檢查裝置氣密性 C、滴管用畢即插回 D、測(cè)定溶液的pH

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


用數(shù)軸表示某些化學(xué)知識(shí)直觀、簡(jiǎn)明、易記。下列表示不正確的是

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某同學(xué)利用以下藥品:長(zhǎng)、寬和厚度均相同的鋅片、鐵片和銅片,稀硫酸、硫酸亞鐵溶液、硫酸銅溶液、硫酸鋅溶液、鋅粉,驗(yàn)證鋅、鐵、銅的金屬活動(dòng)性順序。

(1)實(shí)驗(yàn)前,用砂紙打磨金屬片的目的是:      ;

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康,該同學(xué)設(shè)計(jì)了實(shí)驗(yàn)Ⅰ、Ⅱ兩中合理的方案,如圖I所示:

若X、Y是兩種不同的試劑,則X、Y中溶質(zhì)的化學(xué)式依次為    、   

(3)該同學(xué)將硫酸亞鐵溶液和硫酸銅溶液混合在一起,溶液呈現(xiàn)為青色。

A.向混合液中加入過(guò)量鋅粉,攪拌,溶液顏色的變化應(yīng)為:青色變淺至    色,最終變?yōu)闊o(wú)色。

B.向混合液中插入鋅片,待其浸沒(méi)部分表面完全變色后,溶液仍為青色,取下鋅片表面附著的粉末,以檢驗(yàn)其組成為鐵和銅。粉末中存在鐵的原因:

①反應(yīng)生成了鐵,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:      ;

      ;

(4)如圖Ⅱ所示,該同學(xué)用導(dǎo)線將鋅片和銅片連接起來(lái),接入電流表,然后把它們一起插入硫酸銅溶液中,該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象為:①電流表      ;②銅片表面     

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列做法中錯(cuò)誤的是(    )

A.為減少白色污染,少使用塑料袋   B.倡導(dǎo)低碳生活,多步行,少開(kāi)車(chē)

D.油鍋著火時(shí)蓋上鍋蓋滅火         D.用氫氧化鈉改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


NaOH、Na2CO3、NaCl在不同溶劑中的溶解度如下表所示。

表1  NaOH、Na2CO3、NaCl分別在水中的溶解度(S/g)

t/℃

NaOH

Na2CO3

NaCl

0

42

7.1

35.7

10

51

12.2

35.8

20

109

21.8

36.0

30

119[來(lái)源:學(xué)科網(wǎng)]

39.7

36.3

圖2  常溫下,NaOH、Na2CO3、NaCl分別在水中的溶解度(S/g)

NaOH

Na2CO3

NaCl

17.3

<0.01

0.1

根據(jù)表1和表2提供的數(shù)據(jù)回答下列問(wèn)題:

(1)NaOH在水中的溶解度隨溫度升高而           (填“增大”或“減小”)

(2)20℃時(shí),飽和食鹽水中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為           (計(jì)算結(jié)果精確到0.1﹪);

(3)為證明CO2能與NaOH發(fā)生反應(yīng),小明同學(xué)將CO2通入飽和NaOH的乙醇溶液中。請(qǐng)推測(cè)該實(shí)驗(yàn)可觀察到的現(xiàn)象                                     ,推測(cè)依據(jù)是                               

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


物質(zhì)A是由地殼中含量最多的元素和含量最多的金屬元素組成,與稀鹽酸反應(yīng)得到物質(zhì)B的水溶液,請(qǐng)根據(jù)題意寫(xiě)出相應(yīng)物質(zhì)的化學(xué)式并計(jì)算其相對(duì)分子質(zhì)量:

    A物質(zhì)的化學(xué)式            、相對(duì)分子質(zhì)量             ;

    B物質(zhì)的化學(xué)式            、相對(duì)分子質(zhì)量             。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


一定質(zhì)量的氯化鋇溶液和10g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為9.8%的稀硫酸恰好完全反應(yīng)后,過(guò)濾得到28.47g濾液。請(qǐng)計(jì)算:

(1)生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量;

(2)氯化鋇溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:

(1)木炭高溫還原氧化銅:  

(2)鋁在空氣中被氧化,生成致密的氧化鋁(Al2O3)薄膜:  

(3)鋁片投入氫氧化鈉溶液中,反應(yīng)生成偏鋁酸鈉(NaAlO2)和氫氣(H2):  

友情提示:溶液中進(jìn)行的化學(xué)反應(yīng),書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式時(shí)可將水做為反應(yīng)物處理.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人體攝入過(guò)量的鋁會(huì)對(duì)腦、腎等器官造成損害,世界衛(wèi)生組織將鋁確定為食品污染物。但現(xiàn)實(shí)生活中,卻“鋁禁不止”。下列關(guān)于鋁的應(yīng)用不科學(xué)的是(    )

A.使用含鋁膨松劑制作油條       B.使鐵鍋代替鋁制炊具

C.用紙盒代替鋁制易拉罐盛裝飲料 D.用氫氧化鎂代替氫氧化鋁中和過(guò)多胃酸

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同步練習(xí)冊(cè)答案