金屬M與AgNO3溶液發(fā)生反應(yīng)：M＋2AgNO3===M(NO3)2＋2Ag，下列說法正確的是( )

A. M可能是鋁 B. Ag的金屬活動性比M強

C. 反應(yīng)前后M的化合價發(fā)生了改變 D. 在金屬活動性順序里，M一定排在氫前

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：北京市海淀區(qū)2018屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型：實驗題

在金屬化學性質(zhì)的實驗中，下列操作不能達成實驗?zāi)康氖?/p>

選項

實驗?zāi)康?/p>

實驗操作

A

研究金屬是否都能與鹽酸反應(yīng)

將鎂、鋅、銅片分別放入稀鹽酸中

B

證明不同金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度不同

將銅和銀分別放入稀鹽酸中

C

證明鐵的活動性比銅強

將鐵放入硫酸銅溶液中

D

比較鋅和銅的金屬活動性

將鋅和銅分別放入稀硫酸中

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級中考化學專題復習：生活中常見的鹽 題型：單選題

下列鹽的用途中，錯誤的是( )

A.用含亞硝酸鈉的工業(yè)用鹽烹調(diào)食物

B.用碳酸鈣作補鈣劑

C.用氯化鈉配制生理鹽水

D.用碳酸氫鈉治療胃酸過多

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級中考化學專題復習：金屬材料 題型：單選題

單質(zhì)金的性質(zhì)有：①美麗的光澤；②較好的導電性；③很好的延展性；④很強的耐腐蝕性。金常被人們加工成飾品是利用金具有的哪些性質(zhì)( )

A. ①② B. ①②④

C. ①③④ D. ①②③④

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級中考化學專題復習：金屬和金屬材料 題型：科學探究題

現(xiàn)有A、B兩種銀白色的金屬，某同學想要探究這兩種金屬的活動性。

【設(shè)計實驗】

取大小相同的兩塊金屬，用砂紙打磨光亮，分別放入兩支試管中再加入等量的同種稀鹽酸，操作與現(xiàn)象如下：

【思考結(jié)論】

(1)通過上述實驗，判斷出兩種金屬的活動性順序是A________B(填“＞”或“＜”)。

(2)假設(shè)其中的一種金屬是鐵，除觀察到鐵的表面有氣泡產(chǎn)生外，還能觀察到反應(yīng)后的溶液呈________(填“淺綠色”或“黃色”)。

(3)實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是_____________________________________。

(4)如果兩種金屬是鎂和鐵，還可以用鎂和一種化合物的溶液來證明兩者的金屬活動性強弱，你認為該化合物可以是_________________(填化學式)。

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級中考化學專題復習：金屬和金屬材料 題型：單選題

銅能夠制成銅片或拉成銅絲，是因為銅具有良好的(　　)

A. 導熱性 B. 導電性 C. 金屬活動性 D. 延展性

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級中考化學專題復習：溶解度 題型：單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。t1 ℃時，在兩支試管中分別加入等質(zhì)量的兩種物質(zhì)，再分別加入等量的蒸餾水，充分振蕩后，試管底部均有未溶解的固體。再將兩支試管升溫到t2 ℃(不考慮溶劑質(zhì)量變化)。由t1 ℃到t2 ℃的過程中，下列說法正確的是(　　)

A. 甲溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量不變 B. 裝有乙物質(zhì)的試管中剩余的固體增多

C. 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都增大 D. 兩支試管里剩余的固體質(zhì)量相同

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科目：初中化學 來源：北京市2018屆九年級中考化學專題復習：溶液的濃度 題型：單選題

電解水時，常在水中加入少量硫酸以增大水的導電性，若用9%的硫酸溶液50g，通直流電進行電解水的實驗，過一段時間后，硫酸的濃度變?yōu)?0%，則被電解的水的質(zhì)量為( )

A. 3g B. 5g C. 7g D. 10g

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科目：初中化學 來源：人教版2018屆九年級下冊化學同步課時練習：9.2 溶解度 題型：單選題

如圖為晶體M（不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，a、b兩點分別表示M物質(zhì)的溶液。下列有關(guān)說法或a、b間的轉(zhuǎn)化方法錯誤的是

A．t2℃時，a是飽和溶液，b是不飽和溶液

B．將兩份溶液溫度降到t1℃時，a、b中都有晶體析出

C．從a→b：先將a降溫到t1℃，過濾后將濾液升溫到t2℃

D．從b→a：在b中加入M至剛好飽和

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