下列物質(zhì)燃燒后，倒入澄清石灰水變渾濁的是（　�。�
A、二氧化碳B、磷C、木炭D、硫
考點(diǎn)：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)物質(zhì)燃燒的生成物及二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁分析解答，二氧化碳不燃燒，紅磷燃燒生成五氧化二磷，木炭燃燒生成二氧化碳，硫磺燃燒生成二氧化硫．
解答：解：
A、二氧化碳不燃燒，故錯誤；
B、紅磷燃燒生成物是五氧化二磷，不能使澄清的石灰水變渾濁，故錯誤；
C、木炭燃燒可生成二氧化碳，可使澄清石灰水變渾濁，正確；
D、硫磺燃燒生成物是二氧化硫，不能使澄清的石灰水變渾濁，故錯誤；
故選C．
點(diǎn)評：本題考查了可燃物燃燒的生成物，及二氧化碳可使澄清的石灰水變渾濁，掌握反應(yīng)原理即可正確解答．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出元素符號，并在括號內(nèi)注明元素分類（金屬元素、非金屬元素，稀有氣體元素）
（1）氦
 
  氖
 
  氬
 
    屬于 （
 
）；
（2）硅
 
   磷
 
  硫
 
   碘
 
   氯
 
  碳
 
  氮
 
  
都屬于（
 
）；
（3）鐵
 
    錳
 
  鎂
 
  銅
 
 汞
 
  金
 
   銀
 

都屬于（
 
）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

對于Fe、Fe2+、Fe3+三種微粒的判斷，正確的是（　�。�
①核電荷數(shù)相同    ②核外電子數(shù)相等   ③電子層結(jié)構(gòu)完全相同   ④質(zhì)量幾乎相等⑤三種粒子的化學(xué)性質(zhì)相似．
A、①④B、①③⑤
C、②③④D、①②③④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

給試管里的液體加熱時，液體體積不可超過試管容積的（　�。�
A、
1
3
B、3 mL
C、1-2 mL
D、
1
4

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

寫出下列反應(yīng)的化學(xué)表達(dá)式
（1）碳在氧氣中燃燒
 
；
（2）鐵在氧氣中燃燒
 
；
（3）硫在空氣中燃燒
 
；
（4）紅磷在空氣中燃燒
 
；
（5）實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣
 
；
（6）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀加熱制取氧氣
 
；
（7）實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫和二氧化錳制取氧氣
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

書寫化學(xué)方程式：
（1）有二氧化碳生成的分解反應(yīng)：
 

（2）酒精燃燒：
 

（3）劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體的反應(yīng)：
 

（4）電解水
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

根據(jù)如圖所示實(shí)驗(yàn)，回答下列問題．

（1）圖1中反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
；集氣瓶中預(yù)先加水的作用是
 
．鐵粉也可以在空氣被點(diǎn)燃，據(jù)此，你的啟示是
 
．
（2）圖2實(shí)驗(yàn)后，發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積小于原瓶中空氣體積的
1
5
，可能的原因是
 
（寫一條即可）．實(shí)驗(yàn)藥品選擇紅磷而不用蠟燭的原因是
 
．
（3）圖3操作中，玻璃棒起
 
作用，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)燒杯中的液體仍然渾濁，可能原因是
 
（寫一條即可）．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

將下列物質(zhì)歸類：A、液氧 B、澄清石灰水 C、四氧化三鐵 D、水銀 E、冰水共存物 F、氯化鈣 G、氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后的剩余固體，屬于混合物的是
 
；屬于化合物的是
 
；屬于氧化物的是
 
；屬于單質(zhì)的是
 
．（填序號）

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)：如圖，燈焰處a為
 
，b為
 
，c為焰心．
把一根火柴梗放在酒精燈的燈焰中，約0.2秒鐘后取出，觀察到與外焰接觸處的火柴已經(jīng)燒焦，而焰心處還完好無損．由此你得出的結(jié)論是
 
．因此，使用酒精燈是要用
 
部分加熱．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案