（7分）已知某固體混合物中可能含有NH4Cl、Na2SO4、NH4NO3、CuO，所有發(fā)生的反應(yīng)都恰好完全反應(yīng)。根據(jù)實驗過程和發(fā)生的現(xiàn)象填寫以下空白：

（1）氣體A溶液的pH_______7。

（2）沉淀D的化學(xué)式為 。

（3）一定有的物質(zhì)是 。

（4）該固體混合物中，還不能確定存在的是 ，（寫化學(xué)式）要進一步推理該固體混合物的組成，可用溶液E再實驗確定可能含有的物質(zhì)：

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取未知成分溶液E少許，加入 溶液，

（用化學(xué)式表示）

（1）＞ （2）BaSO4 （3）CuO、Na2SO4 （4）NH4Cl或NH4NO3 加入硝酸銀，若出現(xiàn)白色沉淀，則含NH4Cl，若沒有沉淀生成，則含NH4NO3

【解析】

試題分析：加入氫氧化鈉會產(chǎn)生的氣體根據(jù)提供的物質(zhì)看只能是氨氣，所以氣體A溶液的pH＞7；沉淀D是加入了硝酸鋇后產(chǎn)生的，所以沉淀只能來自鋇離子，所以沉淀D的化學(xué)式為BaSO4，所以一定有的物質(zhì)是Na2SO4，最后的溶液顯示藍色說明原物中含有銅，因此還定有CuO，該固體混合物中，還不能確定存在的是NH4Cl或NH4NO3，可以根據(jù)氯化銨中的氯離子進行鑒別。

考點： PH值 酸堿鹽的性質(zhì)和變化 復(fù)分解反應(yīng)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年甘肅省隴南市初三下學(xué)期月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

有W（g）濃度為15%的硝酸鉀溶液，若將其濃度變?yōu)?0%，可以采用的方法是

A、蒸發(fā)掉溶劑的1/2 B、加入3/20W（g）的硝酸鉀

C、蒸發(fā)掉W/2（g）溶劑 D、加入5/14W（g ）硝酸鉀

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

對下列現(xiàn)象的解釋或者結(jié)論錯誤的是

A．“花香四溢”——分子在不斷運動

B．過氧化氫分解——在化學(xué)變化中分子可以再分

C．鐵制品表面刷漆——可防止生銹

D．伸入集氣瓶中燃著的木條熄滅——瓶中氣體一定是CO2

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

決定元素化學(xué)性質(zhì)的粒子是

A．最外層電子數(shù) B．中子數(shù) C．電子數(shù) D．質(zhì)子數(shù)

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年云南省昆明市初三上學(xué)期期末化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列過程涉及到的變化主要是化學(xué)變化的是

A．榨取果汁 B．葡萄釀酒 C．海水曬鹽 D．石油分餾

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（8分）化學(xué)與生活密切相關(guān)，在我們身邊著許多化學(xué)知識。

（1）為了健康，我們要均衡攝入蛋白質(zhì)、糖類、油脂、維生素、水、 等六大營養(yǎng)素，青少年食欲不振，生長遲緩，發(fā)育不良是因為缺 元素（寫元素符號）；

（2）鑒別羊毛和合成纖維可以用 方法；

（3）能用來除去水壺中水垢的物質(zhì)是 （填“食醋”或“食鹽水”）；

（4）裝食品用的聚乙烯塑料袋常用加熱的方法封口，這種封口方法利用的是塑料的 （填“熱塑性”或“熱固性”）；

（5）當(dāng)森林發(fā)生火災(zāi)時，救火的措施之一是將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉，形成隔離帶，其原理是 ；

（6）某實驗室廢液中含有稀硫酸、硫酸亞鐵和硫酸銅，若向其中加入一定量的鋅，充分反應(yīng)后過濾，向濾渣中加入鹽酸，有氣泡產(chǎn)生。則濾渣中一定含有的物質(zhì)是 （寫化學(xué)式），濾液中一定含有的物質(zhì)是 （寫出溶質(zhì)化學(xué)式）。

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年天津市和平區(qū)九年級下學(xué)期結(jié)課質(zhì)量調(diào)查化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

為確認氫氧化鈉溶液與稀鹽酸反應(yīng)時，滴加的鹽酸是否過量，取少量反應(yīng)后的溶液于試管中，所用試劑及判斷的方法不合理的是

實驗方案

使用的試劑

判斷的方法

A

鐵粉

如果有氣泡產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量

B

pH試紙

如果pH<7，表明鹽酸已經(jīng)過量

C

硝酸銀溶液

如果有白色沉淀產(chǎn)生，表明鹽酸已經(jīng)過量

D

紫色石蕊溶液

如果溶液變成紅色，表明鹽酸已經(jīng)過量

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省高郵市五校九年級3月聯(lián)考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

取實驗室中部分變質(zhì)的NaOH樣品配成溶液，向其中滴加稀鹽酸，繪制出生成的CO2的質(zhì)量與加入的鹽酸的質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列有關(guān)說法正確的是

A．OA段沒有發(fā)生任何化學(xué)反應(yīng)

B．A點溶液中的溶質(zhì)只有NaCl

C．B點表示加入的鹽酸與原溶液中的溶質(zhì)恰好完全反應(yīng)

D．C點的溶液的pH=7

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科目：初中化學(xué) 來源：2014-2015學(xué)年江蘇省東臺市第一教研片九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：探究題

某化學(xué)興趣小組對“NaOH溶液與稀鹽酸是否恰好完全反應(yīng)”進行探究。請你參與他們的探究活動，并回答有關(guān)問題。

（實驗探究）（1）方案一：某同學(xué)按下圖所示的方法先向試管中加入約2mL NaOH溶液，再滴入幾滴酚酞溶液，溶液變紅。然后慢慢滴入稀鹽酸，邊滴邊振蕩，直至溶液恰好變?yōu)? 色，證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)。

①請指出下圖操作中的錯誤 。

②寫出NaOH溶液與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

（2）方案二：

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

取2mL NaOH溶液于試管中，滴入一定量的稀鹽酸，振蕩后加入鎂條

若

稀鹽酸過量

若沒有明顯現(xiàn)象

NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)

（實驗反思）（3）方案一在滴入稀鹽酸的過程中，若觀察到曾有少量氣泡出現(xiàn)，請分析產(chǎn)生氣泡的原因可能是 （寫出一條即可）。

（4）有同學(xué)提出方案二不能證明NaOH溶液與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)，其原因是 。為此，還需要選擇 （填一種試劑），再進行實驗即可。

（拓展應(yīng)用）（5）請舉一例說明中和反應(yīng)在生產(chǎn)生活中應(yīng)用 。

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