【題目】曾用作麻醉劑的“笑氣”是一種氮的氧化物,其中氮元素的化合價(jià)為+1價(jià),“笑氣”的化學(xué)式是

A. NOB. N2OC. NO2D. N2O5

【答案】B

【解析】

化合物中氧元素的化合價(jià)為-2價(jià),根據(jù)化合價(jià)的代數(shù)和為0;A、NO中氮元素的化合價(jià)是+2價(jià),故錯(cuò)誤; B. N2O中氮元素的化合價(jià)是+1價(jià),故正確; C. NO2中氮元素的化合價(jià)是+4價(jià),故錯(cuò)誤; D. N2O5中氮元素的化合價(jià)是+5價(jià),故錯(cuò)誤。故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的用途中,利用其物理性質(zhì)的是( 。

A. 糖類(lèi)和油脂作為人體供能物質(zhì) B. 干冰用于人工降雨

C. 一氧化碳用于煉鐵 D. 食品包裝袋中充氮?dú)?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象的微觀解釋中,錯(cuò)誤的是( )

A. 饅頭遇到固態(tài)碘、碘溶液和碘蒸氣都能變藍(lán)色——同種分子化學(xué)性質(zhì)相同

B. 1個(gè)水分子質(zhì)量約為3×10-26kg——分子很小

C. 濕衣晾干——分子在不停地運(yùn)動(dòng)

D. 水燒開(kāi)后易把壺蓋沖起——溫度開(kāi)高,分子變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】氧是地殼中含量最多的元素。已知一種氧原子,原子核內(nèi)含有8個(gè)質(zhì)子和10個(gè)中子則該氧原子核外電子數(shù)為

A. 2 B. 10 C. 8 D. 18

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于宏觀事實(shí)的微觀解釋?zhuān)e(cuò)誤的是( )

A. 酒精揮發(fā)——酒精分子不斷運(yùn)動(dòng) B. 溫度計(jì)內(nèi)汞柱液面上升——汞原子體積變大

C. 氫氣燃燒生成水——分子種類(lèi)改變 D. 干冰升華——二氧化碳分子間的間隔變大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列方法中,能區(qū)別硬水和軟水的是( )

A. 觀察現(xiàn)象 B. 加明礬攪拌 C. 溶解食鹽 D. 加肥皂水?dāng)嚢?/span>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】空氣是人類(lèi)活動(dòng)必需的自然資源,工業(yè)上常用分離空氣的方法制取氧氣,實(shí)驗(yàn)室常用物質(zhì)分解的方法制取氧氣.
(1)工業(yè)制氧氣是(填“物理”或“化學(xué)”)變化.
(2)圖中儀器a的名稱(chēng)是 , b的名稱(chēng)是
(3)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,可選擇作氣體發(fā)生裝置(填字母代號(hào)),此法制取氧氣的化學(xué)方程式為 , 當(dāng)用C收集氧氣時(shí),當(dāng)看到時(shí)表明氣體已收集滿(mǎn).
(4)檢查B裝置氣密性的方法是
(5)實(shí)驗(yàn)室制取H2氣體時(shí),可用C或E裝置收集,由此推測(cè)H2所具有的物理性質(zhì)是(填序號(hào)) a.密度大于空氣 b.難溶于水 c.密度小于空氣.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列不屬于凈化水的措施是:

A. 吸附 B. 過(guò)濾 C. 電解 D. 蒸餾

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室給你提供了下列儀器,請(qǐng)選用合適的儀器完成制定的實(shí)驗(yàn).
(1)圖中儀器d的名稱(chēng)是;
(2)要制取較多的O2用來(lái)探究其性質(zhì)(要求制取過(guò)程中可以添加反應(yīng)物),組裝氣體發(fā)生裝置需要的儀器是(填序號(hào)),請(qǐng)寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 , 收集氧氣應(yīng)采用法,這種收集方法是根據(jù)氧氣的性質(zhì);
(3)按上題組裝實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的發(fā)生裝置,如何檢驗(yàn)該裝置的氣密性

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同步練習(xí)冊(cè)答案