4.甲、乙兩種不含結(jié)晶水的固體物質(zhì)的溶解性曲線如圖,下列說法中不正確的是( 。
A.t2℃時(shí),甲、乙的溶解度相等
B.升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
C.t1℃時(shí),甲的飽和溶液中溶質(zhì)與溶液的質(zhì)量比為1:5
D.當(dāng)甲中混有少量乙時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲

分析 A.根據(jù)該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等來分析;
B.根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大進(jìn)行解答;
C.根據(jù)該溫度下,甲物質(zhì)的溶解度來分析;
D.根據(jù)甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大進(jìn)行解答.

解答 解:A.由溶解度曲線可知,t2℃時(shí),甲、乙的溶解度相等,故A正確;
B.甲物質(zhì)的溶解度隨溫度的升高而增大,所以升高溫度可將甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,故B正確;
C.在t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度為20g,也就是在該溫度下的100g水中溶解20g甲物質(zhì)就達(dá)到飽和狀態(tài),此刻溶質(zhì)的質(zhì)量為20g,溶液的質(zhì)量為120g,溶質(zhì)質(zhì)量與溶液質(zhì)量之比為:1:6,故C錯(cuò)誤;
D.甲物質(zhì)的溶解度受溫度的影響變化較大,所以甲中混有少量乙時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純甲,故D正確.
故選:C.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對溶解度曲線的意義的了解和應(yīng)用,較好考查學(xué)生分析、解決問題的能力.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.合理運(yùn)用燃燒與滅火的原理很重要.
(1)長期堆放的干草易引起火災(zāi).從燃燒條件分析“干草”是可燃物.
(2)野營篝火時(shí)通常將木材架空,目的是增大可燃物與氧氣的接觸面積.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.碳和碳的氧化物在生產(chǎn)和生活中有著廣泛的應(yīng)用.
(1)炭雕是活性炭成型技術(shù)與傳統(tǒng)雕刻工藝的完美結(jié)合,因?yàn)榛钚蕴坑惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu),具有吸附能力,所以炭雕既可以凈化室內(nèi)空氣,又可以美化居住環(huán)境.
(2)二氧化碳是可以利用的重要資源.如在一定條件下可以制造金剛石,請將此反應(yīng)的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整:3CO2+4Na$\frac{\underline{\;一定條件下\;}}{\;}$C(金剛石)+2X,X的化學(xué)式為Na2CO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.黃銅(銅鋅合金)用作彈殼的制造.現(xiàn)有一批使用過的,銹跡斑斑的彈殼,處理這批彈殼可以制得硫酸鋅和銅,其主要流程如圖所示.

【收集資料】彈殼上的銹主要為Cu2(OH)2CO3,能與稀硫酸反應(yīng)得到硫酸銅溶液;彈殼中其他雜質(zhì)不溶于水、也不參加反應(yīng).
(1)寫出溶液A與過量鋅粉發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;Zn+CuSO4═ZnSO4+Cu.
(2)固體D為Zn 和Cu;
(3)最終得到的硫酸鋅中鋅元素的質(zhì)量>(填“>”、“=”或“<”)彈殼中鋅元素的質(zhì)量.

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19.水是重要的資源.下列關(guān)于水的說法不正確的是( 。
A.通過氫氣在氧氣中燃燒生成水的實(shí)驗(yàn),可證明水由氫、氧元素組成
B.自然界的水經(jīng)過沉淀、過濾、吸附等操作,可得到純凈的水
C.生活中用肥皂水可鑒別硬水和軟水
D.水是最常見的溶劑,高錳酸鉀易溶于水,而碘幾乎不溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用化學(xué)符號或名稱表示:3Al3+3個(gè)鋁離子,硫酸鐵Fe2(SO43,氦氣He,2個(gè)氫原子2H,
2個(gè)硫酸根離子2SO42-,氯化鐵中鐵元素的化合價(jià)為+3價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$Cl3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.控制變量法是科學(xué)實(shí)驗(yàn)中的重要方法.下列兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)均運(yùn)用了控制變量的方法.

(1)A是探究燃燒條件的實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)中觀察到浸在熱水(填“熱水”或“冷水”)里的Y型管中白磷燃燒;該實(shí)驗(yàn)中控制的變量是可燃物和氧氣.
(2)B是探究二氧化碳性質(zhì)的實(shí)驗(yàn).圖中①、④為用紫色石蕊溶液潤濕的棉球,②、③為用石蕊溶液染成紫色的干燥棉球.能說明CO2密度大于空氣且能與水反應(yīng)的現(xiàn)象為④比①先變紅,②、③不變紅.

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13.為了探究某脫氧劑的成分(由鐵和某種單質(zhì)組成)及利用該脫氧劑測定空氣中氧氣的含量,某;瘜W(xué)興趣小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):
(1)探究脫氧劑成分
【實(shí)驗(yàn)觀察】脫氧劑為灰黑色粉末,若在空氣中放置一段時(shí)間,有紅棕色固體生成,這是由于鐵與空氣中的H2O和O2等物質(zhì)作用生成了鐵銹.
【實(shí)驗(yàn)探究】新取一定量的脫氧劑,將鐵分離.取剩余固體在空氣中充分灼燒,收集產(chǎn)生的氣體,并將該氣體通入澄清石灰水,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁.寫出澄清石灰水變渾濁的化學(xué)方程式:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
【實(shí)驗(yàn)結(jié)論】該脫氧劑中還含有C (填化學(xué)式).
(2)測定空氣中氧氣的含量(如圖1):

步驟1:在注射器中放入足量脫氧劑粉末(體積為2mL),封閉.
步驟2:打開彈簧夾,將活塞向右拉至一定距離,關(guān)閉彈簧夾.
步驟3:不斷輕輕晃動(dòng)注射器,至活塞位置不再發(fā)生變化.
【數(shù)據(jù)處理】計(jì)算得出氧氣約占空氣體積的20%.
【實(shí)驗(yàn)對比】實(shí)驗(yàn)室常通過燃燒紅磷法測定空氣中氧氣的含量(裝置如圖2),用燃燒紅磷法多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),集氣瓶內(nèi)上升的水面始終小于瓶內(nèi)原有空氣體積的1/5.寫出紅磷燃燒的化學(xué)方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5
【拓展探究】查閱資料得知,當(dāng)空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)降至約為7%以下時(shí),紅磷不再燃燒,所以用該法測定結(jié)果不夠準(zhǔn)確.與燃燒紅磷法相比,脫氧劑法測定空氣中氧氣的含量除了環(huán)保外,還具有的優(yōu)點(diǎn)是不受氧氣含量的影響,使測量結(jié)果更準(zhǔn)確.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.如圖圖象能正確體現(xiàn)與實(shí)驗(yàn)對應(yīng)關(guān)系的是(  )
A.
少量紅磷在盛有空氣的密閉容器中燃燒
B.
加熱一定量氯酸鉀和二氧化錳的混合物
C.
電解水
D.
用等質(zhì)量、等濃度的過氧化氫溶液分別制取氧氣:(甲)加入二氧化錳;(乙)稍微加熱

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