【題目】如圖1為應(yīng)用Y形管進(jìn)行的不同實(shí)驗(yàn)探究。

(1)實(shí)驗(yàn)室利用裝置甲制備少量二氧化碳：Y形管中盛放的固體物質(zhì)是_______(填名稱，下同)，液體物質(zhì)是________。發(fā)生的化學(xué)方程式為____________________________。

(2)實(shí)驗(yàn)室利用裝置乙制備少量氧氣：實(shí)驗(yàn)時(shí)，酒精燈應(yīng)加熱Y形管內(nèi)_____________(填“a”或“b”)處的高錳酸鉀，反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________。

(3)利用裝置丙探究燃燒的條件(白磷著火點(diǎn)為40℃；紅磷的著火點(diǎn)為240℃)

①通過比較裝置丙內(nèi)_________(填標(biāo)號(hào))處的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可推導(dǎo)出燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)．

A.a和b B.b和c C.a和c

②圖2中能正確反映氣球內(nèi)氣壓(P)隨反應(yīng)時(shí)間(t)而發(fā)生變化的是__(填標(biāo)號(hào))．

【答案】 石灰石 稀鹽酸 CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑ a 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ A B

【解析】（1）實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸與石灰石反應(yīng)生成二氧化碳和氯化鈣和水，反應(yīng)物中固體藥品是石灰石，液體藥品是稀鹽酸，反應(yīng)方程式為：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；

（2）加熱固體藥品時(shí)管口要略向下傾斜，故高錳酸鉀要放在a管中，要加熱a 管；該反應(yīng)是高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，反應(yīng)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；

（3）①Y型管中的白磷燃燒而紅磷不燃燒，說明燃燒條件之一是溫度達(dá)到可燃物的著火點(diǎn)，故要將a和b進(jìn)行對(duì)比，故選A；Y型管內(nèi)的白磷燃燒，剛開始管內(nèi)的溫度升高，使氣體受熱膨脹，氣球脹大，待反應(yīng)停止溫度冷卻后，反應(yīng)耗掉了管中的氧氣，管內(nèi)壓強(qiáng)減小，氣球又變小，故氣球的變化情況是先變大，后邊小，故選B。

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【題目】酸堿指示劑是英國的哪位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)的

A.盧瑟福

B.門捷列夫

C.道爾頓

D.波義耳

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【題目】化學(xué)研究的對(duì)象主要是物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)和變化規(guī)律等．一瓶礦泉水 可以從不同的角度進(jìn)行研究，以下不屬于化學(xué)研究領(lǐng)域的是（ ）

A.礦泉水由哪些成分組成B.礦泉水的產(chǎn)地在哪里

C.礦泉水有什么性質(zhì)和用途D.礦泉水的微觀結(jié)構(gòu)如何

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【題目】魚類腥味產(chǎn)生的原因是由于魚身上存在有機(jī)化學(xué)物質(zhì)甲胺。甲胺易溶于乙醇，因此，煮魚時(shí)加些酒,能使甲胺溶于乙醇并隨加熱后揮發(fā)逸去，經(jīng)過這樣烹飪的魚就不再有腥味了。下列過程與上面所述原理不相似的是

A.用汽油除去衣服上的油污B.用水除去衣服上的汗?jié)n

C.用洗潔精洗碗D.用酒精將試管壁上的碘洗掉

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【題目】常溫下將溫度計(jì)插入下列某液體中，取出溫度計(jì)放置在空氣中后，溫度計(jì)的 讀數(shù)向上升再下降的是（）

A.食鹽水B.酒精C.濃硫酸D.濃鹽酸

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【題目】下列關(guān)于燃燒現(xiàn)象的解釋不正確的是

A. 圖a中火柴頭垂直向上燃燒時(shí)容易熄滅，是因?yàn)闊峥諝庠龃罅嘶鸩窆５闹瘘c(diǎn)

B. 圖a中火柴頭斜向下時(shí)更容易燃燒，是因?yàn)榛鸩窆２粩啾患訜岷褪艿綗釟饬鲙砜諝獾闹?/span>

C. 圖b中蠟燭火焰很快熄滅，是因?yàn)榻饘俳z圈吸收熱量，溫度降低到蠟燭著火點(diǎn)以下

D. 煤球制成蜂窩煤后燃燒更劇烈是因?yàn)樵龃罅嗣号c氧氣的接觸面積

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【題目】某二氧化錳樣品中含有雜質(zhì)炭，為測定該樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖所示實(shí)驗(yàn)方案：在一定量的樣品中通入干燥純凈的氧氣，使雜質(zhì)炭在加熱條件下反應(yīng)生成CO2來進(jìn)行分析測定．

（1）儀器①的名稱是如果該實(shí)驗(yàn)選擇圖I裝置來制取氧氣，則所用藥品為（填化學(xué)式），反應(yīng)的化學(xué)方程式為
（2）用圖II裝置可收集和干燥氧氣：若燒瓶充滿水來收集氧氣，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”，下同）端通入；若在燒瓶內(nèi)裝入濃硫酸進(jìn)行干燥氣體，氣體應(yīng)從端通入．
（3）圖III是用干燥純凈的O2與樣品反應(yīng)來測定二氧化錳質(zhì)量分?jǐn)?shù)的裝置，裝置③中裝有堿石灰（氧化鈣和氫氧化鈉的混合物），若無此裝置，則測得樣品中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將會(huì)（填“偏大”、“偏小”）．
（4）為驗(yàn)證圖III中裝置②已將CO2吸收完全，可在裝置②與③之間加入圖IV裝置進(jìn)行證明，則圖IV裝置中加入的試劑為（填字母）．
A.NaOH溶液
B.澄清石灰水
C.濃硫酸．

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【題目】(1)溴元素在元素周期表中的信息與溴原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖1、2所示，則m=_____，n=______。溴元素屬于_______(填金屬或非金屬)元素，在元素周期表中位于第___________周期，相對(duì)原子質(zhì)量為_______________。寫出與溴元素化學(xué)性質(zhì)相似的一種元素的元素符號(hào)____________，溴化鈉的化學(xué)式為_________________。

(2)用“”表示氮原子，“”表示氧原子。已知：同溫同壓下，氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比。若空氣中其它成分忽略不計(jì)，圖3可表示空氣微觀模型的是________(填字母序號(hào))。

(3)水是人類重要的資源。

①目前可供人類使用的淡水資源緊缺。因此，我們要節(jié)約用水，提高用水效率。請(qǐng)你寫出一條節(jié)約用水的措施__________________________。

②硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩，生活中常用______________的方法降低水的硬度，除去硬水中過多的Ca2+和__________(填離子符號(hào))就可以得到軟水；檢驗(yàn)一份自來水樣是硬水還是軟水的方法是向水樣中加入______________來鑒別。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列屬于吸熱反應(yīng)的是（　　）

A.磷的燃燒

B.碳與二氧化碳的反應(yīng)

C.鎂與鹽酸的反應(yīng)

D.氧化鈣與水的反應(yīng)

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