檢驗(yàn)集氣瓶中是否收集滿二氧化碳可采用的方法是（　　）
A、倒入澄清的石灰水并振蕩
B、用燃著的木條伸入集氣瓶的下部
C、用燃著木條伸入集氣瓶口觀察
D、捉一小蟲放入集氣瓶中觀察
考點(diǎn)：二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿
專題：碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)二氧化碳的性質(zhì)（本身不燃燒，也不支持燃燒）及實(shí)驗(yàn)操作的要領(lǐng)來(lái)作出判斷與選擇．
解答：解：因?yàn)棰俣趸急旧聿粫?huì)燃燒，它也不支持燃燒，將燃著的木條放在瓶口，若熄滅則證明收滿；
②二氧化碳是密度比空氣重的氣體，所以先進(jìn)入瓶中的二氧化碳會(huì)沉到瓶的底部，把燃著的木條伸入內(nèi)部是不會(huì)檢驗(yàn)到二氧化碳是否滿到可以溢出瓶口的現(xiàn)象．
故選C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了二氧化碳的檢驗(yàn)與驗(yàn)滿．解答此題時(shí)，須熟記二氧化碳的性質(zhì)：①二氧化碳本身不會(huì)燃燒，它也不支持燃燒；②二氧化碳是密度比空氣重的氣體．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

市場(chǎng)上某補(bǔ)鈣制劑的說(shuō)明書如圖所示：則每天需補(bǔ)充的鈣為（　�。�
A、0.25 g
B、0.5 g
C、0.625 g
D、1.2 5g

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等質(zhì)量的甲、乙、丙三種金屬的粉末，與足量的稀硫酸反應(yīng)（反應(yīng)后甲、乙、丙三種金屬都顯+2價(jià)），生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A、三種金屬的活潑性：乙＞甲＞丙
B、生成氫氣的質(zhì)量：甲＞乙＞丙
C、相對(duì)原子質(zhì)量：甲＞乙＞丙
D、消耗硫酸的質(zhì)量：甲＞乙＞丙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

①純凈水②礦泉水③蒸餾水④冰水混合物⑤硬水⑥軟水⑦河水⑧汽水⑨糖水⑩加碘食鹽，以上物質(zhì)中是混合物：
 
純凈物：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某煉鐵廠用含氧化鐵80%的赤鐵礦冶煉生鐵．若要煉出1120t含鐵95%的生鐵，需要含氧化鐵80%的赤鐵礦多少噸？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

硒（Se）是人體必需的微量元素，它可有效調(diào)節(jié)免疫功能，迅速增強(qiáng)人體抵抗力，有延緩衰老的神奇作用．已知硒的原子結(jié)構(gòu)示意圖如圖：則它的化學(xué)性質(zhì)與硫元素
 
（填相似或不相似），它是一種
 
（填金屬或非金屬）元素．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

汽車是常見的交通工具，下列汽車部件中，屬于金屬材料的是（　�。�
A、鋼鐵外殼B、羊毛坐墊
C、車窗玻璃D、橡膠輪

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)屬于單質(zhì)的是
 
，含有氧分子的是
 
．（填序號(hào)）
A、液態(tài)的空氣  B、二氧化碳  C、高錳酸鉀  D、紅磷   E、500毫升5%的過(guò)氧化氫溶液   F、液氧  G、氯酸鉀和二氧化錳加熱后的剩余物  H、氯化鉀．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列事實(shí)中，能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A、氣體可壓縮存貯于鋼瓶中
B、墻內(nèi)開花墻外香
C、物體熱脹冷縮
D、一個(gè)水分子的質(zhì)量約為3×10-25千克

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