【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作中，符合操作規(guī)范的是

A. 稱量藥品時(shí)，直接放在天平的托盤(pán)上

B. 給試管中液體加熱時(shí)，管口對(duì)著自己

C. 往試管中加入塊狀金屬時(shí)，試管保持垂直

D. 實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)，先檢查裝置的氣密性再加藥品

【答案】D

【解析】A、稱量藥品時(shí)，不能直接放在天平的托盤(pán)上稱量，錯(cuò)誤；B、給試管中液體加熱時(shí)管口不能對(duì)著自己或別人，防止傷人，錯(cuò)誤；C、往試管中加塊狀金屬時(shí)，應(yīng)做到一平二放三慢豎，錯(cuò)誤；D、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，必須先檢查裝置的氣密性，正確。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)用語(yǔ)的學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具，下列對(duì)化學(xué)用語(yǔ)的敘述或使用正確的是（ ）
A. ﹣﹣亞硫酸中硫元素顯+4價(jià)
B.4H﹣﹣4個(gè)氫元素
C.鎂離子﹣﹣Mg+2
D.氧化亞鐵﹣﹣Fe3O4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)煞葙|(zhì)量相同的碳酸鈣，第一份加熱使其完全分解，第二份加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，則它們生成的二氧化碳的質(zhì)量是（ ）
A.第一份多
B.兩份一樣多
C.第二份多
D.無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年底我國(guó)首只火星探測(cè)器“螢火一號(hào)”將踏上訪問(wèn)火星的旅程，其重要部件太陽(yáng)能帆板使用的高純硅制備原理是：2H2+SiCl4 Si+4HCl．該反應(yīng)屬于（ ）
A.化合反應(yīng)
B.置換反應(yīng)
C.分解反應(yīng)
D.復(fù)分解反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】有甲、乙、丙三種金屬，將甲投入丙的硫酸鹽溶液中，有丙析出。將乙、丙兩種金屬分別投入硫酸銅溶液中，丙的表面有紅色物質(zhì)析出，乙的表面沒(méi)有明顯變化。則甲、乙、丙三種金屬活動(dòng)性順序排列正確的是

A．甲＞乙＞丙 B．甲＞丙＞乙 C．丙＞乙＞甲 D．丙＞甲＞乙

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)水的敘述正確的是 ( )

A. 電解水生成氫氣和氧氣的體積比是1：2 B. 水是由氫原子和氧原子構(gòu)成

C. 冰水混合物是混合物 D. 電解水陰極得到的是氧氣

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法中正確的是

A．通常把pH＜7的降水稱為酸雨

B．原子的質(zhì)量幾乎都集中在原子核中

C．氯化銨可以與草木灰（含碳酸鉀）混合施用

D．生活中常接觸到的“高鈣牛奶”、“碘鹽”中的“鈣”、“碘”指的是離子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)煞葙|(zhì)量相同的碳酸鈣，第一份加熱使其完全分解，第二份加入足量的稀鹽酸充分反應(yīng)，則它們生成的二氧化碳的質(zhì)量是（ ）
A.第一份多
B.兩份一樣多
C.第二份多
D.無(wú)法確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，A是鋁在元素周期表中的有關(guān)信息，B﹣E是幾種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖

（1）鋁元素的相對(duì)原子質(zhì)量為
（2）圖中B，C，D，E四種粒子屬于種元素，其中化學(xué)性質(zhì)相似的是（填字母），D粒子的化學(xué)符號(hào)是 ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案