A~F為初中化學(xué)常見物質(zhì),請(qǐng)回答問題.
(1)已知A、B、C有如圖所示的關(guān)系.
①若A、B、C均為單質(zhì),A是最理想的燃料,則A的化學(xué)式為
 
,B與C反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②若B為一種紅色固體,A與C發(fā)生置換反應(yīng).則B生成A的化學(xué)方程式為
 

(2)已知D、E、F均含三種元素.
①取D溶液于試管中,滴加無色酚酞試液,然后滴加一定量稀鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色.則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②取E溶液于試管中,加入F溶液,溶液變渾濁.則反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

③將①、②反應(yīng)后的液體混合,有氣體生成,液體變澄清且仍為無色,則最終所得溶液中的溶質(zhì)組成為
 
(除酚酞外,寫出所有可能).
考點(diǎn):物質(zhì)的鑒別、推斷,化學(xué)式的書寫及意義,書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:常見物質(zhì)的推斷題
分析:解:(1)①根據(jù)A、B、C均為單質(zhì),A是最理想的燃料,所以A是氫氣,依據(jù)A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系可以判斷,C可以是氧氣,B可以是活潑金屬,然后進(jìn)行驗(yàn)證即可;
②根據(jù)B為一種紅色固體,所以B是氧化鐵或銅,B會(huì)轉(zhuǎn)化成A,A與C發(fā)生置換反應(yīng),所以B是氧化鐵,A就是鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氫氣,氫氣和氧化鐵會(huì)發(fā)生反應(yīng),然后結(jié)合題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行分析;
(2)①根據(jù)D、E、F均含三種元素,取D溶液于試管中,滴加無色酚酞試液,然后滴加一定量稀鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色,所以D是堿,可以是氫氧化鈉,然后結(jié)合題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行分析;
②根據(jù)D、E、F均含三種元素,取E溶液于試管中,加入F溶液,溶液變渾濁,所以E可以是氫氧化鈣,D可以是碳酸鈉,然后結(jié)合題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系進(jìn)行分析;
③根據(jù)將①、②反應(yīng)后的液體混合,有氣體生成,說明①中鹽酸過量,鹽酸會(huì)與碳酸鈣和氫氧化鈉反應(yīng),液體變澄清且仍為無色,說明氫氧化鈉沒有剩余,碳酸鈣全部溶解,鹽酸可能恰好與氫氧化鈉、碳酸鈣全部反應(yīng),此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是:氯化鈉、氯化鈣,也可能鹽酸過量,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是:氯化鈉、氯化鈣、氯化氫,然后結(jié)合題中的現(xiàn)象進(jìn)行分析.
解答:解:(1)①A、B、C均為單質(zhì),A是最理想的燃料,所以A是氫氣,依據(jù)A、B、C的轉(zhuǎn)化關(guān)系可以判斷,C可以是氧氣,B可以是活潑金屬鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)會(huì)生成氫氣,氫氣和氧氣會(huì)生成水,氧氣和鐵點(diǎn)燃會(huì)生成四氧化三鐵,滿足題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以A的化學(xué)式為:H2,B與C的反應(yīng)是氧氣和鐵在點(diǎn)燃的條件下生成四氧化三鐵,化學(xué)方程式為:3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;
②B為一種紅色固體,所以B是氧化鐵或銅,B會(huì)轉(zhuǎn)化成A,A與C發(fā)生置換反應(yīng),所以B是氧化鐵,A就是鐵,鐵和鹽酸反應(yīng)生成氫氣,氫氣和氧化鐵會(huì)發(fā)生反應(yīng),推出的物質(zhì)均滿足轉(zhuǎn)化關(guān)系,所以B生成A的反應(yīng)是氧化鐵和一氧化碳在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳,化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(2)①D、E、F均含三種元素,取D溶液于試管中,滴加無色酚酞試液,然后滴加一定量稀鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色,所以D是堿,可以是氫氧化鈉,氫氧化鈉和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水,化學(xué)方程式為:NaOH+HCl=NaCl+H2O;
②D、E、F均含三種元素,取E溶液于試管中,加入F溶液,溶液變渾濁,所以E可以是氫氧化鈣,D可以是碳酸鈉,氫氧化鈣和碳酸鈉反應(yīng)生成白色的碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,化學(xué)方程式為:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
③將①、②反應(yīng)后的液體混合,有氣體生成,說明①中鹽酸過量,鹽酸會(huì)與碳酸鈣和氫氧化鈉反應(yīng),液體變澄清且仍為無色,說明氫氧化鈉沒有剩余,碳酸鈣全部溶解,鹽酸可能恰好與氫氧化鈉、碳酸鈣全部反應(yīng),此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是:氯化鈉、氯化鈣,也可能鹽酸過量,此時(shí)溶液中的溶質(zhì)是:氯化鈉、氯化鈣、氯化氫,所以最終所得溶液中的溶質(zhì)組成為:NaCl、CaCl2 或NaCl、CaCl2、HCl.
故答案為:(1)①H2,3Fe+2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
Fe3O4;
②3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(2)①NaOH+HCl=NaCl+H2O;
②Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH;
③NaCl、CaCl2 或NaCl、CaCl2、HCl.
點(diǎn)評(píng):在解此類題時(shí),首先將題中有特征的物質(zhì)推出,然后結(jié)合推出的物質(zhì)和題中的轉(zhuǎn)化關(guān)系推導(dǎo)剩余的物質(zhì),最后將推出的各種物質(zhì)代入轉(zhuǎn)化關(guān)系中進(jìn)行驗(yàn)證即可,注意答案的不唯一性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組在進(jìn)行粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除中,設(shè)計(jì)并完成了下列實(shí)驗(yàn).
【查找資料】
NaCl的溶解度:
溫度/℃0102030405060708090
溶解度/g35.735.836.036.336.637.037.337.838.439.0
【設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
通過小組討論,設(shè)計(jì)出了如下實(shí)驗(yàn)流程并依流程進(jìn)行實(shí)驗(yàn):
溶解→過濾→蒸發(fā)→計(jì)算產(chǎn)率→問題交流
實(shí)驗(yàn)各步的操作示意圖如下:

請(qǐng)回答下列問題:
(1)上述實(shí)驗(yàn)操作示意圖中,有兩處操作是錯(cuò)誤的,它們是
 
(填序號(hào)).
(2)在實(shí)驗(yàn)過程中要多次使用玻璃棒,其中蒸發(fā)過程中用玻璃棒進(jìn)行攪拌的目的是
 

(3)工業(yè)制備粗鹽時(shí),采用曬鹽或煮鹽的方法通過蒸發(fā)鹽溶液中水分使之濃縮結(jié)晶,而不采用降低溶液溫度的方法來達(dá)到同一目的理由是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答下列問題:

(1)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,屬于非金屬元素的是
 
(填字母代號(hào)).
(2)以上四種結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子中,易失去電子的是
 
(填字母代號(hào)).
(3)C中x=
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

仔細(xì)觀察如圖并根據(jù)圖示回答問題:
(1)圖甲所表示的微粒的符號(hào)是
 
;
(2)其中表示原子的是
 
;(填“甲”或“乙”)
(3)鎂的相對(duì)原子質(zhì)量是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(1)已知白磷和紅磷的著火點(diǎn)分別為40℃、240℃.某學(xué)習(xí)小組按照?qǐng)D所示裝置去探究燃燒的三個(gè)條件,通過多次實(shí)驗(yàn),他們對(duì)燃燒的三個(gè)條件始終未能探究全面,你認(rèn)為他們不能探究到的燃燒條件是
 

(2)“火立熄”是一種新型的家用滅火用品,它接觸到火焰3-5秒后炸開,釋放的粉末覆蓋在燃燒物上,同時(shí)放出不可燃?xì)怏w使火焰熄滅,其滅火原理是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是最普通常見的物質(zhì)之一.
(1)根據(jù)如圖回答問題.

①A是電解水的實(shí)驗(yàn),試管1中得到的氣體是
 

②B圖是活性炭?jī)羲鞯氖疽鈭D,其中活性炭的作用是
 

③C、D圖是探究鐵生銹條件的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)C中鐵片變紅,D中鐵片依然光亮,對(duì)比C、D中的現(xiàn)象,說明決定鐵生銹快慢的一個(gè)重要因素是
 

(2)如表為某同學(xué)測(cè)定的硝酸鉀不同溫度的時(shí)溶解度數(shù)據(jù).
溫度(℃)204050607080
溶解度(g)31.663.9145110138169
①分析上述數(shù)據(jù),某溫度時(shí)的硝酸鉀溶解度數(shù)據(jù)可能存在較大的誤差,該溫度是
 
℃.
②修正數(shù)據(jù)后,某興趣小組做了以下實(shí)驗(yàn):
上述得到的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等的是
 
(填字母序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子.
(1)圖中能表示氫分子的是
 
.(畫出模型圖)      
(2)該反應(yīng)不是置換反應(yīng)的原因
 

(3)該反應(yīng)中生成的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比    為
 

(4)從該微觀示意圖獲得的信息
 
.(答一點(diǎn)即可).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

常溫下,某氣體無色、無味、無毒、能溶于水,密度比空氣大,如果在實(shí)驗(yàn)室里采用如圖裝置且不需要加熱制備該氣體,則應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是( 。
A、①和③B、②和③
C、②和④D、②和⑤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一.
(1)下面是一些常用的滅火方法的事例:
①熄滅酒精燈時(shí),用燈帽蓋滅;
②熄滅燃?xì)庠罨鹧鏁r(shí),關(guān)閉閥門;
③油鍋著火時(shí),用鍋蓋蓋滅;
④森林著火時(shí),將大火蔓延線路前的一片樹木砍掉;
⑤房屋著火時(shí),用高壓水槍滅火.
請(qǐng)你從滅火原理角度,選擇一種分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類:
分類標(biāo)準(zhǔn)
 
包括事例
 
 (填序號(hào))
(2)打火機(jī)中常用丁烷(C4H10)做燃料,丁烷與甲烷完全燃燒產(chǎn)物相同,請(qǐng)寫出丁烷完全燃燒的化學(xué)方程式
 

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