10．如圖為某反映的示意圖，其中分別表示不同元素的原子．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．該反應(yīng)類(lèi)型為分解反應(yīng)
B．該反應(yīng)的生成物中一定有單質(zhì)
C．該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物都可能有氧化物
D．不考慮反應(yīng)條件時(shí)，該圖示可以表示電解水的反應(yīng)

分析 A、根據(jù)反應(yīng)的特點(diǎn)分析反應(yīng)的類(lèi)型．
B、根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別；
C、根據(jù)微粒的構(gòu)成分析物質(zhì)的類(lèi)別；
D、雙氧水分解生成水和氧氣，雙氧水分子由兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成，水分子由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成，氧分子由兩個(gè)氧原子構(gòu)成，據(jù)此分析判斷；

解答 解：A、該反應(yīng)為一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特點(diǎn)，反應(yīng)為分解反應(yīng)；故A正確；
B、該反應(yīng)的生成物中有一種物質(zhì)的分子由同種原子構(gòu)成，為單質(zhì)分子；故B正確；
C、該反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物中都有一種分子的分子由兩種不同的原子構(gòu)成，若其中一種原子為氧原子，反應(yīng)物即為氧化物；故C正確；
D、若圖中的兩種原子一種為氫原子、另一種為氧原子，則反應(yīng)物為兩個(gè)氫原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成的雙氧水分子，生成物為兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的水分子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的氧分子，則該圖示不可以表示電解水的反應(yīng)，說(shuō)法錯(cuò)誤．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子，同種原子構(gòu)成的分子為單質(zhì)分子，不同種原子構(gòu)成的分子為化合物分子，這些知識(shí)是解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．分類(lèi)是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)是按單質(zhì)、堿、混合物的順序排列的是（　　）
A．氧氣、碳酸鈣、空氣B．金剛石、熟石灰、石油
C．甲烷、食鹽、冰水D．氫氣、硫酸鈉、水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

1．空氣、水是人類(lèi)賴(lài)以生存的自然資源．
（1）人類(lèi)時(shí)刻都離不開(kāi)空氣，是因?yàn)榭諝庵械难鯕饽苣芄┙o呼吸．
（2）天然水中含有許多雜質(zhì)，將天然水變成純水的方法是蒸餾．
（3）在電解水實(shí)驗(yàn)中，連接電源正極端的玻璃管中收集的氣體是O2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．芯片是以高純的單質(zhì)硅為材料制成的，用化學(xué)方法制得高純硅的反應(yīng)原理為：
①SiO2+2C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+2CO↑   
②Si+2Cl2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiCl4
③SiCl4+2H2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Si+4HCl
以下說(shuō)法正確是（　�。�
A．①②③分別屬于3種不同的反應(yīng)類(lèi)型B．①中SiO2發(fā)生了氧化反應(yīng)
C．SiO2和SiCl4中Si的化合價(jià)相同D．制得的高純硅屬于金屬材料

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)溶液的說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A．溶液一定是無(wú)色透明的
B．降溫時(shí)飽和溶液可能無(wú)晶體析出
C．溫度升高，某飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減少
D．不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液，其溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．把含鋅元素質(zhì)量相等的下列物質(zhì)，投入足量且等質(zhì)量的稀鹽酸中充分反應(yīng)后，所得溶液中的氯化鋅質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小的是（　　）
A．單質(zhì)鋅B．氧化鋅C．氫氧化鋅D．碳酸鋅

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

2．為了測(cè)定某純堿樣品中純堿的含量（雜質(zhì)為氯化鈉和碳酸氫鈉），化學(xué)興趣小組迸行了如圖所示實(shí)驗(yàn)：
（1）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的化學(xué)方程式CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl；
（2）根據(jù)已知條件列出求解碳酸氫鈉質(zhì)量的比例式$\frac{168}{x}$=$\frac{44}{0.44g}$；
（3）實(shí)驗(yàn)中加入氯化鈣溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11.1%；
（4）純堿樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為74.2%；
（5）實(shí)驗(yàn)最終所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為7.1%；
（6）如圖溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為33.3%的氯化鈣溶液配制實(shí)驗(yàn)所需的氯化鈣溶液，則所需的33.3%氯化鈣溶液的質(zhì)量和加入水的質(zhì)量比為1：2．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

13．小聰同學(xué)家新?lián)Q了水龍頭，從說(shuō)明書(shū)上了解到該水龍頭是銅質(zhì)鍍鉻．好奇的小聰想探究鉻（Cr）與常見(jiàn)金屬鐵、銅的活動(dòng)性強(qiáng)弱，邀請(qǐng)你一同參加．
【知識(shí)回放】金屬活動(dòng)性順序：K  Ca  Na  Mg   Al  ZnFeSn  Pb（H）CuHg  Ag  Pt  Au，請(qǐng)你在橫線(xiàn)上填寫(xiě)對(duì)應(yīng)金屬的元素符號(hào)．
【作出猜想】猜想1．Cr＞Fe＞Cu； 
猜想2．Fe＞Cu＞Cr； 
猜想3．你的猜想是Fe＞Cr＞Cu．
【查閱資料】
（1）鉻是銀白色有光澤的金屬，在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜．
（2）鉻能與稀硫酸反應(yīng)，生成藍(lán)色的硫酸亞鉻（CrSO4）溶液．
【設(shè)計(jì)與實(shí)驗(yàn)】
小聰同學(xué)取大小相等的三種金屬片，用砂紙打磨光亮；再取三支試管，分別放入等量的同種稀硫酸．
實(shí)驗(yàn)試管1試管2試管3
實(shí)驗(yàn)
操作
實(shí)驗(yàn)
現(xiàn)象		鐵片表面產(chǎn)生氣泡較慢，溶液變?yōu)闇\綠色鉻片表面產(chǎn)生氣泡較快，溶液變成為藍(lán)色無(wú)明顯現(xiàn)象發(fā)生（或無(wú)氣泡生成，溶液也不變色）
【結(jié)論與解釋】
（1）小聰?shù)玫降慕Y(jié)論是猜想1正確．
（2）實(shí)驗(yàn)前用砂紙打磨金屬片的目的是除去金屬表面的氧化膜，利于反應(yīng)．
【知識(shí)運(yùn)用】
將鉻片投入FeSO4溶液中，反應(yīng)能（填“能”或“不能”）進(jìn)行．若能進(jìn)行請(qǐng)你寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式Cr+FeSO4=Fe+CrSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

14．某科學(xué)興趣小組按以下步驟探究某一溫度下氯化鈉飽和溶液的酸堿度．
（1）猜想或假設(shè)：①pH＜7；②pH＞7；③pH＞7．
（2）設(shè)計(jì)和實(shí)驗(yàn)：
要測(cè)定該溶液的酸堿度，除了要有正確的操作步驟外，其中能采用下列物質(zhì)中的②③（填序號(hào)）來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
①pH試紙　　    ②紫色石蕊試液       ③酚酞試液
組內(nèi)同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：
甲同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7；
乙同學(xué)：取pH試紙放在玻璃片上，先用蒸餾水將PH試紙濕潤(rùn)，然后用玻璃棒蘸取氯化鈉溶液沾在pH試紙上，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7；
丙同學(xué)：將PH試紙直接浸入氯化鈉溶液中，把試紙顯示的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡比較，測(cè)得pH=7．
在這三位同學(xué)中，操作規(guī)范的是甲，乙同學(xué)操作錯(cuò)誤的原因是乙用蒸餾水潤(rùn)濕pH試紙了，丙把pH試紙浸入溶液了．
（3）結(jié)論和分析：丙同學(xué)得出“凡是鹽溶液的PH值都等于7”的結(jié)論，你認(rèn)為該結(jié)論是否正確？不正確（填“正確”或“不正確”），請(qǐng)?jiān)倥e一例證明你的判斷：中性的例如氯化鈉、酸性的例如硫酸銨、堿性的例如碳酸鈉．

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