實(shí)驗(yàn)室配制100g 10%的氯化鈉溶液,有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作不正確的是
A.用托盤天平稱取10.0g氯化鈉 B.用量筒量取90.0mL 的水
C.將稱取的氯化鈉倒入量筒中溶解 D.將配制的溶液裝入試劑瓶中,貼上標(biāo)簽
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省泰興市九年級階段(4月)測試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)中,可作為復(fù)合肥料的是
A.NH4H2PO4 B.CO(NH2)2 C.Ca3(PO4)2 D.NH4Cl
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市鼓樓區(qū)初三中考一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)金屬活動性順序判斷,組內(nèi)物質(zhì)間能夠發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的是
A.Cu和稀鹽酸 B.Cu和ZnSO4溶液
C.Ag和稀硫酸 D.Zn和AgNO3溶液
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(6分)用化學(xué)符號或名稱填空:
(1)N________
(2)Ca2+____________;
(3)銨根離子______;
(4)氧化鐵________
(5)3個(gè)二氧化碳分子________
(6)NaNO3________;
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
水是重要的資源,下列關(guān)于水的說法正確的是
A.過濾或加熱均能使硬水轉(zhuǎn)化為軟水
B.活性炭的吸附作用可使海水轉(zhuǎn)化為淡水
C.電解水得到的H2和O2質(zhì)量比為2:1
D.電解水得到的H2和O2,說明水是由氫元素和氧元素組成的
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣西柳州市柳江縣九年級第二次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
人體中存在多種元素,下列關(guān)于人體中各種元素的說法不正確的是
A.老年人缺鈣會發(fā)生骨質(zhì)疏松 B.人體缺鐵會引起貧血
C.青少年缺碘會引起佝僂病 D.兒童缺鋅會引起食欲不振,生長遲緩
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(12分)氣體的實(shí)驗(yàn)室制取是初中非常重要的一組實(shí)驗(yàn),結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答有關(guān)問題:
(1)儀器a的名稱是 。B裝置中用來添加液體試劑的儀器名稱是 。
(2)在初中可同時(shí)用來制取O2、CO2和H2的發(fā)生裝置是 (填字母)。在這三種氣體中 只能用D裝置來收集,原因是 。
(3)寫出實(shí)驗(yàn)室用KClO3制氧氣的化學(xué)方程式是 。
(4)用KClO3制氧氣需加MnO2作催化劑。若在KClO3中加少量的KMnO4,也能加快KClO3的分解。用文字說明其原因 。
(5)實(shí)驗(yàn)室常用亞硫酸鈉[Na2SO3]固體與硫酸反應(yīng)來制取SO2。
已知:SO2是一種沒有顏色而有刺激性氣味的有毒氣體,易溶于水,密度比空氣大,常溫下在空氣中不反應(yīng)。(提示H2SO3和H2CO3一樣易分解)
①制取SO2的化學(xué)方程式為 ;
②制取SO2的收集裝置為 (填字母)。
③在收集SO2,為了避免SO2對環(huán)境的污染,對SO2的收集裝置作了改進(jìn)(見下圖),請你把集氣瓶內(nèi)的導(dǎo)管補(bǔ)充完整(圖中“→”表示氣體流向)。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省九年級一;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)室有一瓶保管不當(dāng)?shù)脑噭錃埲钡臉?biāo)簽中只剩下“稀”“酸”的字樣。已知它是無色溶液,是初中化學(xué)常用的試劑。小方同學(xué)很感興趣,決定對其成分進(jìn)行探究。下列猜想不合理的是
A、可能是稀鹽酸 B、可能是稀醋酸 C、可能是稀硫酸 D、可能是稀碳酸
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東省深圳市九年級第三次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)的說法正確的是
A.硬水通過活性碳吸附可變成軟水
B.鐵片放入硫酸銅溶液中,過一段時(shí)間溶液質(zhì)量變大
C.合金與組成合金的純金屬相比,合金的硬度大,熔點(diǎn)低
D.氧氣可以轉(zhuǎn)化為二氧化碳,二氧化碳不能轉(zhuǎn)化為氧氣
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