某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下，圖中“”和“”分別表示不同的原子。

下列說(shuō)法正確的是

A. 反應(yīng)前后分子的種類(lèi)沒(méi)有改變

B. 參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1：1

C. 反應(yīng)物和生成物中共含有三種元素

D. 反應(yīng)物和生成物分別都是化合物

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市2017屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、X、Y均為初中常見(jiàn)的純凈物，它們之間有如下轉(zhuǎn)化關(guān)系（部分生成物已略去）

（1）若X、Y為同種物質(zhì)，且為氧氣，A是___（寫(xiě)化學(xué)式）．

（2）若A、C為同種物質(zhì)，則反應(yīng)①、②的化學(xué)方程式為：

①__________；②___________________．

（3）若A、B、C三種物質(zhì)的組成中都含有一種相同元素，且X和Y在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，則C的化學(xué)式為_(kāi)_____，A與X反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市心初中2019屆九年級(jí)上學(xué)期1月月考化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖為A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線圖（A、B、C析出晶體時(shí)均不含結(jié)晶水），根據(jù)曲線圖回答下列問(wèn)題。

（1）t1℃時(shí)，溶解度最大的物質(zhì)是 。

（2）若將M點(diǎn)處C的不飽和溶液變成飽和溶液，可以選擇的方法是 （填序號(hào)）。

A．降低溫度 B．增加溶質(zhì) C．蒸發(fā)溶劑

（3）t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是（忽略水的揮發(fā)） 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，按要求回答確有關(guān)問(wèn)題：

寫(xiě)出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：a______．

實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳應(yīng)選用的裝置為_(kāi)_____填序號(hào)，檢驗(yàn)二氧化碳已經(jīng)收集滿的方法是______．

實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集較干燥的氧氣時(shí)，應(yīng)選用的裝置是______ 填序號(hào)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____；若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣，停止加熱時(shí)，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，然后再______．

實(shí)驗(yàn)室還可以用分解過(guò)氧化氫溶液的方法制取氧氣常溫下，在試管中分別加入下列物質(zhì)，把帶火星的木條伸入試管，不能使木條復(fù)燃的是______

A.5mL 的過(guò)氧化氫溶液

B.5mL 的過(guò)氧化氫溶液和少量二氧化錳

C.5mL 的過(guò)氧化氫溶液和少量硫酸銅溶液

D.5mL 的過(guò)氧化氫溶液和少量紅磚粉末．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)稱(chēng)量食鹽時(shí)在左盤(pán)放12克的砝碼，再移動(dòng)克的游碼，天平平衡，此時(shí)他稱(chēng)得的實(shí)際質(zhì)量為　　克．

A. B. 12 C. D.

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：陜西省2019屆九年級(jí)第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型：單選題

天文工作者已在宇宙中發(fā)現(xiàn)了H3分子。下列關(guān)于H3分子的說(shuō)法正確的是( )。

A. H2和H3物理性質(zhì)完全相同 B. 每個(gè)H3分子中含有一個(gè)H2分子和一個(gè)H原子

C. H2和H3化學(xué)性質(zhì)完全相同 D. H2和H3是不同的物質(zhì)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版第一單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)對(duì)蠟燭及其燃燒進(jìn)行了如下探究，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下列空格：

(1)取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭________ 在水面上(填浮或沉）；

結(jié)論：石蠟的密度比水_______；(填大或�。�

(2)蠟燭火焰分為_(kāi)_______、________、________；其中火焰的________溫度最高；

(3)再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰的上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)________；取下燒杯 迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水____________；結(jié)論：蠟燭燃燒生成了__________和___________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版第一單元走進(jìn)化學(xué)世界測(cè)試卷 題型：單選題

生活中的下列變化屬于物理變化的是（ ）

A. 糧食釀酒 B. 鐵釘生銹 C. 蠟燭燃燒 D. 水的蒸發(fā)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省臨沂市2019屆九年級(jí)上學(xué)期12月月考化學(xué)試卷 題型：計(jì)算題

某同學(xué)取回礦石樣品，他對(duì)樣品中的碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)進(jìn)行檢測(cè)，方法是：取礦石樣品8g，將40g鹽酸溶液分四次加入，所得數(shù)據(jù)如下表(已知石灰石樣品中的雜質(zhì)不溶于水，不與鹽酸反應(yīng))請(qǐng)計(jì)算：

序號(hào)

加入稀鹽酸的質(zhì)量(g)

剩余固體的質(zhì)量(g)

1

10

5.5

2

10

3

3

10

1.2

4

10

1.2

(1)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)___________________；

(2)求共產(chǎn)生多少克的二氧化碳_____________？

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