【題目】下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置與收集裝置。
(1)寫出儀器名稱Ⅰ_____Ⅱ_____
(2)實驗室用B裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;小明同學(xué)發(fā)現(xiàn)用G裝置比用B裝置要好,其突出的優(yōu)點是_____,實驗室也可以用A裝置加熱某紫黑色固體開制氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;若用C裝置來收集氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽中水變紫紅色,其可能原因是_____;若要收集干燥的氧氣,則應(yīng)在D、E兩裝置中選擇_____。
(3)G裝置可用作實驗室來制取二氧化碳,多孔隔板上應(yīng)放的藥品名稱為_____,若用F裝置收集二氧化碳則應(yīng)從_____(填左或右)側(cè)進氣,檢驗二氧化碳常用澄清石灰水,檢驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若要從G反應(yīng)后的混合溶液中提取固體氯化鈣,則應(yīng)進行的操作為過濾、_____、結(jié)晶、干燥等步驟。
【答案】 長頸漏斗 鐵架臺 2H2O22H2O+O2↑ 控制反應(yīng)的開始和結(jié)束(或隨開隨用) 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 試管口沒有塞一小團棉花,造成高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進入水槽 D 石灰石或大理石 左 Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O 蒸發(fā)
【解析】(1)儀器名稱Ⅰ是長頸漏斗,Ⅱ是鐵架臺。(2)實驗室用B裝置制取氧氣,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2 2H2O+O2↑,固體和液體不需要加熱制取氣體。用G裝置比用B裝置要好,其突出的優(yōu)點是控制反應(yīng)的開始和結(jié)束(或隨開隨用),便于操作。實驗室用A裝置加熱某紫黑色固體開制氧氣,則反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,固體加熱制取氣體。用C裝置來收集氧氣時發(fā)現(xiàn)水槽中水變紫紅色,其可能原因是試管口沒有塞一小團棉花,造成高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進入水槽。要收集干燥的氧氣,則應(yīng)在D、E兩裝置中選擇D,向上排空氣法,氧氣密度比空氣略大。(3)G裝置可用作實驗室來制取二氧化碳,多孔隔板上應(yīng)放的藥品名稱為石灰石或大理石,用F裝置收集二氧化碳則應(yīng)從左側(cè)進氣,二氧化碳密度比空氣大。檢驗二氧化碳常用澄清石灰水,檢驗反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O。要從G反應(yīng)后的混合溶液中提取固體氯化鈣,則應(yīng)進行的操作為過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶、干燥等步驟。
點睛∶根據(jù)反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件選擇氣體制取裝置,根據(jù)生成氣體物理性質(zhì)密度和溶解性選擇氣體收集裝置。加熱高錳酸鉀制取氧氣時試管口一定要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末通過導(dǎo)管進入水槽。
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【題目】下列化學(xué)用語中有關(guān)數(shù)字“2”的意義,說法錯誤的是
①2HCl ②Mg2+ ③CO2④ ⑤O2+ ⑥H2O2
A. 表示分子個數(shù)的是①
B. 表示一個分子中含有有某種原子個數(shù)的是①③⑥
C. 表示離子所帶電荷數(shù)的是②⑤
D. 表示化合價數(shù)值的是④
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】西紅柿是營養(yǎng)極為豐富的食物,它含有一種具有重要生理功效的營養(yǎng)素一番茄紅素(C40H56).如圖是某牌子番茄紅素膠囊的說明,請回答:
(1)番茄紅素含有____種元素,各元素質(zhì)量比為____;每個番茄紅素分子中含有___個原子核;
(2)若某健康成年人正在通過食用該膠囊來補充番茄紅素,則她每天服用的番茄紅素質(zhì)量為____。
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【題目】2018年2月1日17時許,蚌埠市公安局淮上分局沫河口派出所接到報警稱沫河口鎮(zhèn)某浴池內(nèi)發(fā)生一起意外劇毒物中毒死亡事故,造成一老人當場死亡,一男子和兩名孩童中毒,送醫(yī)接受治療。經(jīng)查,當日下午,該浴池老板的兩個兒子在屋里玩耍,將清潔衛(wèi)生用的潔廁靈和84消毒液倒在了盆中,被搓背的小王(化名)發(fā)現(xiàn)后制止,然后3人均產(chǎn)生不適,被送往醫(yī)院治療。李老漢(化名)過來清理盆中的混合水,在潑灑的過程中,冒出一股刺鼻煙霧被吸入體內(nèi),當時感覺嗓子不舒服沒在意,過了一會則昏迷倒地,發(fā)現(xiàn)已死亡。醫(yī)院診斷證明李老漢死于氯氣中毒,而罪魁禍首就是潔廁靈和84消毒液,兩者混合后會產(chǎn)生氯氣,而李老漢由于吸入氯氣過多,導(dǎo)致死亡。潔廁靈是酸性洗滌劑,主要成分是鹽酸(HCl);84消毒液是堿性洗滌劑,主要成分是次氯酸鈉(NaClO);二者結(jié)合,產(chǎn)生氯氣,氯化鈉和水。
⑴請你寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:____________。
⑵ 標出次氯酸鈉(NaClO)中氯元素的化合價_________
⑶ 下列物質(zhì)可以鑒別潔廁靈和84消毒液的選項為____________
A . 紫色石蕊 B . Fe C . Fe2O3 D .Na2CO3 溶液
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【題目】如下圖為甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,下列說法正確的是( 。
A. 甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度都不相等
B. 10℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)均為15%
C. 20℃時,甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液分別降溫至10℃,甲析出多
D. 20℃時,將30克乙物質(zhì)放入100g水中,所得溶液的質(zhì)量小于130克
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【題目】起亞汽車出沒在響水的大街小巷,而汽車制造是鹽城市的支柱經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)之一,汽車制造過程中要用到大量的鐵、銅、鋁等金屬材料,請根據(jù)所學(xué)知識按要求答題
(1)鋼鐵車殼表面噴漆不僅美觀,而且可有效防止與空氣中的氧氣和_____(填物質(zhì)名稱)接觸而生銹
(2)鋁的活動性比較強,但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉,其原因是_____
(3)小王同學(xué)從起亞汽車廠整理處一包銅和另一種金屬X的混合物(X可能是Ag或Fe),取少量混合物加入足量的稀硫酸有氣泡產(chǎn)生,則X不可能是_____.另取一定量的原混合物投入到一定量的AgNO3溶液中,充分反應(yīng)后,得到固體和溶液,則所得溶液中一定含有的溶質(zhì)是_____(填化學(xué)式)
(4)為測定某汽車廠Cu﹣Zn合金中銅的質(zhì)量分數(shù),某同學(xué)將10g該合金放入到盛有40g足量稀硫酸的燒杯中,充分反應(yīng)后,測得燒杯中剩余物的質(zhì)量為49.9g,計算原合金中銅的質(zhì)量分數(shù)是__________.
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【題目】下列是初中化學(xué)的3個實驗,按要求回答問題。
(1)說明實驗①的實驗原理是_____________。
(2)說明實驗②中熱水的作用是_____________?
(3)實驗③所示,將二氧化碳倒入燒杯中,觀察到棉芯自下而上熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是_____________。
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【題目】在濃硫酸的催化作用下,固體草酸(H2C2O4)受熱分解生成碳的氧化物和水。某化學(xué)課外興趣小組對生成物中碳的氧化物種類進行了如下實驗探究:
【提出問題】 生成物中有哪幾種碳的氧化物?
【猜想】
猜想1 | 猜想2 | 猜想3 |
只有CO | 只有________ | 含有CO和CO2 |
【設(shè)計實驗】 基于猜想3,依據(jù)CO和CO2的性質(zhì),興趣小組同學(xué)設(shè)計了如下實驗:
【實驗探究】
(1) 觀察到________(填序號)裝置中的澄清石灰水變渾濁,證明草酸分解有CO2氣體生成。
(2) 有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明草酸分解的氣體中含有CO:
① C裝置中澄清石灰水不變渾濁,F裝置中___________________________;
② E裝置中出現(xiàn)_____________________________________的現(xiàn)象。
【實驗結(jié)論】 通過實驗探究證明:猜想3成立。
草酸分解的化學(xué)方程式是____________________________________________。
【問題討論】
(1) B裝置的作用是________________________;D裝置的作用是__________________。
(2) 裝置末端酒精燈的作用是________________________________。
(3)對裝置E中玻璃管內(nèi)的產(chǎn)物成分探究
【查閱資料】
Ⅰ. 一氧化碳還原氧化銅。除生成銅外還可能生成氧化亞銅(Cu2O);
Ⅱ. Cu2O為不溶于水的紅色固體;
Ⅲ. Cu2O+H2SO4===CuSO4+Cu+H2O。
【提出問題】 紅色固體含有什么物質(zhì)?
【猜想假設(shè)】
假設(shè)一:紅色固體只含Cu。
假設(shè)二:紅色固體只含Cu2O。
假設(shè)三:________________________。
【實驗驗證】 該小組為驗證上述假設(shè),取少量紅色固體,加到足量稀硫酸中,觀察到溶液變?yōu)樗{色,紅色固體部分溶解。
【實驗結(jié)論】 根據(jù)上述實驗結(jié)果,可知紅色固體中一定含有________。
【數(shù)據(jù)處理】 為進一步確定紅色固體的成分,甲、乙兩同學(xué)分別稱取各自實驗后的一定質(zhì)量的紅色固體,加到足量稀硫酸中使其充分反應(yīng),經(jīng)過濾、洗滌、干燥后,稱量剩余紅色固體質(zhì)量如表,請完善表中內(nèi)容。
實驗 人員 | 紅色 固體/g | 剩余紅色 固體/g | 實驗結(jié)論 |
甲 | 7.2 | 3.2 | ① __________________ |
乙 | 4.08 | 2.48 | ② __________________ |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在利用紅磷燃燒測定空氣中氧氣含量的實驗中,用傳感器記錄集氣瓶中壓強、溫度隨時間變化的情況,如下圖所示。其中a是打開止水夾的時刻。下列說法不正確的是
A. 反應(yīng)開始時壓強增大是因為溫度升高
B. a點處的壓強等于大氣壓
C. a點的溫度已經(jīng)接近室溫
D. a點后氣壓增大是由于水倒吸入集氣瓶
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