以飽和NaCl溶液和飽和NH4HCO3溶液為原料制備NaHCO3的原理為：NaCl+NH4HCO3═NaHCO3↓+NH4Cl。（已知NH4HCO3在40℃受熱易分解）回答下列問題：

（1）該反應(yīng)中的幾種物質(zhì)溶解度曲線如圖所示：

①35℃時，比較A、B溶解度的大�。篈_____B（填“＜”或“＞”）。

②圖中表示NaHCO3溶解度曲線的是_____（填“A”或“B”） 。

（2）為探究NaHCO3析出的最佳條件，完成了如圖幾組實驗

實驗序號

反應(yīng)溫度/℃

反應(yīng)時間/min

NaHCO3產(chǎn)率/%

a

30

60

86.8

b

30

120

X

c

35

60

89.4

d

35

120

92.5

e

40

60

85.3

f

40

120

85.6

①實驗c和d的目的是_________。

②表格中X的數(shù)值可能為___________。A.85.8 B.86.8 C.92.1 D.93.1

③在相同反應(yīng)時間，40℃時NaHCO3的產(chǎn)率比35℃時低的原因是_________。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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有關(guān)CuSO4制備途徑及性質(zhì)如圖所示：

已知：（1）Cu+2H2SO4（濃）CuSO4+SO2↑+2H2O （2）難溶性堿受熱會分解為金屬氧化物和水（3）在一個化學(xué)反應(yīng)中，如果有元素化合價升高，同時就有元素化合價降低.下列說法不正確的是

A. 途徑②比途徑①更好地體現(xiàn)綠色化學(xué)思 B. 生成等質(zhì)量的硫酸銅，途徑①中消耗硫酸的質(zhì)量多

C. 反應(yīng)③分解所得混合氣體X的成分是SO2和SO3 D. 固體Y為CuO

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下圖為某反應(yīng)的微觀示意圖，下列說法錯誤的是

A. x＝2

B. 該反應(yīng)中有4種氧化物

C. 反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)、質(zhì)量都不變

D. 若反應(yīng)中甲、乙的分子個數(shù)比為1∶2時，則無物質(zhì)戊生成

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2018屆九年級元月調(diào)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法正確的是

①等質(zhì)量的 O2 和 O3 所含氧原子數(shù)目相同；

②含有氧元素的物質(zhì)都是氧化物；

③實驗室可以選擇鐵絲或紅磷用燃燒法除去空氣中的氧氣得到較純凈的氮氣；

④由不同種元素組成的物質(zhì)不一定是化合物；

⑤可燃冰和冰都是由水分子構(gòu)成的；

⑥由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)；

⑦一種元素在同一種化合物中可能顯不同的化合價。

A. ①②③ B. ②④⑥ C. ①④⑦ D. ③⑤⑦

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省武漢市2018屆九年級元月調(diào)考化學(xué)試卷 題型：單選題

下列變化屬于化學(xué)變化的是

A. 燈泡發(fā)光 B. 冰融為水 C. 食物變質(zhì) D. 礦石粉碎

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市（五四制）2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列圖象能正確反映對應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

Mg、Zn、Fe與稀鹽酸反應(yīng)

等質(zhì)量等質(zhì)量分數(shù)的鹽酸與足量的鎂粉、鋅粉

將銅片加入一定量的硝酸銀溶液中

向一定質(zhì)量的氯化鋅和鹽酸溶液中加入鋅粒

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化學(xué) 來源：黑龍江省大慶市（五四制）2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

2017年春季，在張獻忠沉銀現(xiàn)場，考古學(xué)家發(fā)現(xiàn)了金幣、銀幣、銅幣和銀錠，還有鐵刀、鐵矛等兵器，金幣銀幣光亮如初，鐵刀鐵矛鑄跡斑趕。下列說法不正確的是（　�。�

A. 金銀銅鐵都是重要的金屬資源

B. 金銀的化學(xué)性質(zhì)比銅鐵更穩(wěn)定

C. 自然界中，金、銀、銅、鐵主要以單質(zhì)的形式存在

D. 可以用銀、鐵、硫酸銅溶液驗證銀、鐵、銅三種金屬的活動性順序

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成語是中華文化中的瑰寶，下列成語都涉及到燃燒的相關(guān)知識，其中解釋錯誤的是（ ）

A. 釜底抽薪——取出可燃物，使燃燒停止

B. 煽風(fēng)點火——使空氣流通，為燃燒補充氧氣

C. 火上澆油——增大氧氣濃度從而使燃燒更旺

D. 鉆木取火——摩擦生熱，使可燃物的溫度達到著火點而燃燒

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下列實驗操作中一定能達到實驗?zāi)康氖?/p>

選項

目的

主要實驗操作

A

鑒別硬水和軟水

蒸發(fā)，是否有固體出現(xiàn)

B

檢驗集氣瓶中是否是O2

伸入帶火星的木條，觀察是否復(fù)燃

C

檢查煤氣是否泄漏

燃著的木條檢驗

D

排空氣法收集CO2時驗滿

把燃著的木條伸入集氣瓶中，觀察是否熄滅

A. A B. B C. C D. D

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