(2011?河池)如圖是a、b、c三種物質(zhì)的溶解度曲線,a與c的溶解度曲線相交于P點(diǎn).據(jù)圖回答
(1)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到的順序是
a>b>c
a>b>c

(2)P點(diǎn)的含義是
t1℃時,a、c的溶解度相等,是20g
t1℃時,a、c的溶解度相等,是20g

(3)t2℃時,50g水中最多能溶解a物質(zhì)
25
25
g.
(4)要使a物質(zhì)的飽和溶液成為不飽和溶液,可采用的一種方法是
加入水或升高溫度
加入水或升高溫度
分析:(1)根據(jù)固體物質(zhì)的溶解度曲線可以:比較不同的物質(zhì)在t2℃時的溶解度大。
(2)溶解度曲線的交點(diǎn)表示該溫度下兩物質(zhì)的溶解度相等;
(3)查出a物質(zhì)在此溫度下的溶解度,并據(jù)溶解度概念分析解答;
(4)據(jù)a的溶解度隨溫度變化,可以確定a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎玫姆椒ǎ?/div>
解答:解:(1)t2℃時,a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由小到的順序是a>b>c;
(2)交點(diǎn)P的含義是t1℃時,a、c的溶解度相等,是20g;
(3)t2℃時a的溶解度是50g,所以50g水中最多能溶解a物質(zhì)25g;
(4)a的溶解度隨著溫度的升高而增大,故若要將a物質(zhì)的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎蒙邷囟龋ɑ蛱砑尤軇┑姆椒ǎ?br />故答案為:(1)a>b>c;(2)t1℃時,a、c的溶解度相等,是20g;(3)25;(4)加入水或升高溫度.
點(diǎn)評:本題難度不大,主要考查了固體溶解度曲線的意義及根據(jù)固體溶解度曲線解決相應(yīng)的問題,從而培養(yǎng)學(xué)生的理解能力和解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?河池)如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?河池)如圖表示在一定條件下發(fā)生的某化學(xué)反應(yīng),則下列說法正確的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?河池)正確的選擇儀器和規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的保證.
(1)下列儀器中常用作少量藥品反應(yīng)容器的是
(填序號).
①量筒    ②漏斗   ③膠頭滴管   ④試管   ⑤蒸發(fā)皿
(2)蒸發(fā)食鹽水,用酒精燈加熱的同時應(yīng)
用玻璃棒不斷攪拌
用玻璃棒不斷攪拌
,以防液滴飛濺.
(3)欲用98%的濃硫酸,配制150g 10%的稀硫酸.量取所需水時,若俯視讀數(shù),則所配得的溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會
偏大
偏大
(填“偏大”或“偏小”).
(4)某課外活動小組同學(xué)利用實(shí)驗(yàn)室儀器組裝了下列兩組裝置做探究燃燒條件的興趣實(shí)驗(yàn).

如圖1所示,能產(chǎn)生燃燒現(xiàn)象的是
B
B
(填字母):
A.水中的白磷
B.銅片上的白磷
C.銅片上的紅磷
如圖2所示,將液體a滴入瓶中并與固體b接觸,能觀察到白磷燃燒,則瓶內(nèi)發(fā)生反應(yīng)產(chǎn)生的氣體是
氧氣
氧氣
.完成兩組實(shí)驗(yàn)之后,同學(xué)們成功探究出燃燒所需要的三個條件:可燃物、氧氣和
溫度達(dá)到著火點(diǎn)
溫度達(dá)到著火點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2011?河池)在實(shí)驗(yàn)室中利用如圖所示裝置在實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號儀器的名稱:①
鐵架臺
鐵架臺
;②
集氣瓶
集氣瓶

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置為
A
A
(填字母,下同),收集裝置為
E
E
,你選擇此收集裝置的理由是
氧氣不易溶于水
氧氣不易溶于水
.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(3)實(shí)驗(yàn)室通常用稀鹽酸和石灰石反應(yīng)制取CO2,C裝置比B裝置使用更方便,理由是
C可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止
C可以控制反應(yīng)的發(fā)生和停止

(4)欲用D裝置盛裝濃硫酸干燥生成的CO2氣體,則CO2應(yīng)從
b
b
端通入(填“a”或“b”).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案