(2011年湖北宜昌,22題)化學是研究物質(zhì)的,而物質(zhì)是由肉眼看不到的分子、原子和離子等微觀粒子構(gòu)成的,讓我們從五彩繽紛的宏觀世界步入充滿神奇色彩的微觀世界。
⑴金秋十月,丹桂飄香,我能從分子的角度分析其原因是________。
⑵下圖是某反應的微觀示意圖,依據(jù)此圖回答下列問題:

反應物中化合物的化學式為________,生成物中各物質(zhì)的粒子個數(shù)比是________,從微觀的角度還能獲得一條關(guān)于物質(zhì)變化的信息是________。
⑶元素周期表是我們學習化學的重要工具。下表是小麗同學繪制的元素周期表的局部,依據(jù)此表回答問題:

①我發(fā)現(xiàn)其中有一處元素符號不正確,應該改為________;
②地殼中含量最多的元素原子的質(zhì)子數(shù)是________,在化學反應中它易________(填“得到”或“失去”)電子;
③磷元素在元素周期表中位于第________周期。
⑷如圖是兩種溶液恰好完全反應的微觀示意圖,我能寫出此反應的化學方程式________,反應后所得溶液中含有的粒子有________(填符號)。

 
⑴分子在不斷運動 ⑵CH4  CO2:H2O="1:2 " 在化學變化中,分子可分,原子不可分
⑶①Si ②8 ③三 ⑷HCl+NaOH=NaCl+H2O  Na+、Cl-、H2O解析:
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年湖北宜昌,19題)

⑴填寫化學符號:二個鉀原子________,八個氧分子________;

⑵填寫名稱:Al2O3________,NaHCO3________。

 

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2011年湖北宜昌,24題)通過一年的化學學習,我們知道了常見氣體的實驗室制取方法和相關(guān)性質(zhì),我能根據(jù)所學知識回答下列問題:
(1)24-1是實驗室制取氣體時常用的裝置:

①實驗室用過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣的化學方程式為________,所選用的發(fā)生裝置是________(填序號),用E裝置收集氧氣,判斷氧氣已收集滿的現(xiàn)象是________。
②實驗室常用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物來制取氨氣,為了制取并收集到干燥的氨氣,我選用的裝置組合是________(填序號)。
(2)使用氫氣時,要特別注意安全。圖24-2是檢驗氫氣純度的實驗,據(jù)此我能得出氫氣的相關(guān)性質(zhì)有________、________。

(3)如圖24-3所示,做硫在氧氣中燃燒實驗時,盛硫的燃燒匙應從瓶口向下緩慢插入,原因是________,實驗中觀察到________火焰。瓶中裝水的作用是吸收有毒的二氧化硫,如果將水換成一種溶液效果更好,體現(xiàn)該溶液作用的化學方程式為________。

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點11 化學方程式(書寫、四種基本類型) 題型:填空題

(2011年湖北宜昌,21題))按下列要求書寫化學方程式:
⑴細鐵絲在純氧中燃燒________;
⑵高溫煅燒石灰石________;
⑶在440℃和高壓條件下,利用金屬鈉與二氧化碳作用得到金剛石和碳酸鈉________。

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點14 燃燒和滅火 題型:單選題

(2011年湖北宜昌,5題)了解安全知識,可以更好地保護人身和財產(chǎn)安全。下列做法安全的是

A.煤氣泄漏,關(guān)閥開窗B.霉變大米,煮熟食用
C.電器著火,用水撲滅D.乘坐火車,攜帶鞭炮

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科目:初中化學 來源:2011年全國中考化學試題分類匯編考點11化學方程式(書寫、四種基本類型) 題型:填空題

(2011年湖北宜昌,21題))按下列要求書寫化學方程式:

⑴細鐵絲在純氧中燃燒________;

⑵高溫煅燒石灰石________;

⑶在440℃和高壓條件下,利用金屬鈉與二氧化碳作用得到金剛石和碳酸鈉________。

 

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