【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗、除雜、提純、鑒別所用的方案正確的是（　　）

實驗?zāi)康?/span>

實驗方案

A

證明生石灰中混有石灰石

加入稀鹽酸

B

除去CO2中的HCl

通入NaOH溶液

C

提純含量有少量NaCl的KNO3固體

溶解后蒸發(fā)結(jié)晶

D

鑒別Na2CO3與NaOH溶液

滴加酚酞溶液

A. AB. BC. CD. D

【答案】A

【解析】

除雜要求：不引入新的雜質(zhì)，不和原物質(zhì)反應(yīng)。

A、碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳氣體，而氧化鈣和鹽酸反應(yīng)無現(xiàn)象，所以可用稀鹽酸證明生石灰中混有石灰石，故A正確；

B、NaOH溶液不但和氯化氫氣體反應(yīng)生成氯化鈉和水，也和二氧化碳氣體反應(yīng)生成碳酸鈉和水，所以不能用通入NaOH溶液的方法除去CO2中的HCl，故B不正確；

C、硝酸鉀的溶解度受溫度的影響較大，而氯化鈉的溶解度受溫度的影響較小，所以提純含量有少量NaCl的KNO3固體采用冷卻熱飽和溶液的方法，而不是溶解后蒸發(fā)結(jié)晶，故C不正確；

D、Na2CO3與NaOH溶液都呈堿性，都能使酚酞溶液變紅，所以不能用酚酞溶液鑒別Na2CO3與NaOH溶液，故D不正確。故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】食用豆腐能使人體獲得多種氨基酸，其中含量最多的是亮氨酸（化學(xué)式是C6H13NO2），下列有關(guān)亮氨酸的說法正確的是（　�。�

A. 亮氨酸的相對分子質(zhì)量為131gB. 一個亮氨酸分子中含一個氧分子

C. 由四種元素組成D. 各元素的質(zhì)量比為6︰13︰1︰2

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】居里夫人發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，她把金屬鐳放入水中，發(fā)生猛烈反應(yīng)，得到氫氧化鐳[Ra(OH)2]的水溶液。氫氧化鐳固體為白色粒狀固體，易溶于水形成僅次于氫氧化銫的超強堿，有極強的腐蝕性，化學(xué)性質(zhì)與其他可溶性氫氧化物類似�，F(xiàn)有氫氧化鐳的無色溶液，提供下列限選試劑：稀硝酸、稀鹽酸、二氧化碳氣體、氫氧化鈉溶液、碳酸鈉溶液、酚酞試液、紫色石蕊試液、鎂條。請預(yù)測氫氧化鐳的化學(xué)性質(zhì)，說明預(yù)測依據(jù)，并設(shè)計實驗驗證。

注：氯化鐳、硝酸鐳等是可溶性鹽，碳酸鐳是難溶性鹽。

預(yù)測

預(yù)測的依據(jù)

驗證預(yù)測的實驗操作與預(yù)期現(xiàn)象

①能夠與含CO32-的

鹽反應(yīng)

_____

取少量Ra(OH)2溶液于試管中，滴入少量Na2CO3溶液，如果觀察到_____，則預(yù)測成立。

②能夠與_____

(填物質(zhì)類別)反應(yīng)

_____

_____，

如果觀察到_____，則預(yù)測成立。

③能夠與_____

(填物質(zhì)類別)反應(yīng)

_____

_____，

如果觀察到_____，則預(yù)測成立。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】在一次化學(xué)實驗中，同學(xué)們將飽和CuSO4溶液逐滴加到5mL飽和NaOH溶液中，觀察到以下異常實驗現(xiàn)象：

實驗序號

滴加CuSO4溶液的量

實驗現(xiàn)象

①

第1～6滴

產(chǎn)生藍色沉淀，但振蕩后沉淀消失，形成亮藍色溶液

②

第7～9滴

產(chǎn)生藍色沉淀，且沉淀逐漸增多，振蕩后沉淀不消失，很快沉淀逐漸變黑色

在實驗①中同學(xué)們根據(jù)所學(xué)初中化學(xué)知識判斷藍色沉淀是Cu（OH）2，請你寫出生成藍色沉淀的化學(xué)方程式：______。實驗①中藍色沉淀為什么消失？同學(xué)們繼續(xù)進行如下探究。

[查閱資料]Ⅰ．Cu（OH）2在室溫下穩(wěn)定，70℃～80℃時可脫水分解生成CuO。

Ⅱ．酮酸鈉[Na2Cu（OH）4]溶于水，溶液呈亮藍色。

[猜想與討論]小陶認為藍色沉淀消失可能是Cu（OH）2發(fā)生了分解。其他同學(xué)一致否定了他的猜測，理由是______。

同學(xué)們交流討論后，提出以下兩種猜想。

猜想一：少許Cu（OH）2可溶于足量水中。

猜想二：Cu（OH）2可在足量NaOH濃溶液中溶解，溶液呈亮藍色。

[實驗探究]為驗證猜想，同學(xué)們用Cu（OH）2粉末（其他試劑可任選）設(shè)計如下實驗，請你填寫表中的空格。

實驗序號

實驗方法與操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論

③

將少許Cu（OH）2粉末加到5mL蒸餾水中，充分振蕩

______

猜想一

錯誤

④

______

______

猜想二

正確

[結(jié)論與反思]

（1）根據(jù)實驗，并進一步查閱資料知道，Cu（OH）2在NaOH溶液中溶解生成Na2Cu（OH）4，反應(yīng)的化學(xué)方程式是______，基本反應(yīng)類型為______反應(yīng)。

（2）根據(jù)實驗可知，飽和CuSO4溶液與飽和NaOH溶液的反應(yīng)是______（填“放熱”或“吸熱”）反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)化學(xué)的目的，不在于要成為化學(xué)家，重要的是要善于用化學(xué)知識去分析、解決生產(chǎn)、生活中的問題．從化學(xué)角度看，下列說法中錯誤的是（　�。�

A. 進入小煤窯嚴(yán)禁吸煙

B. 發(fā)現(xiàn)燃氣（天然氣、煤氣或液化石油氣等）泄漏，點火檢查出泄漏處

C. 炒菜時油鍋著火，可用鍋蓋蓋滅火焰

D. 面料廠、加油站嚴(yán)禁煙火

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列對有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象的描述中，正確的是（　�。�

A. 用玻璃棒待測液滴在濕潤的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照并讀出pH

B. 檢驗二氧化碳時，將燃著的木條伸到集氣瓶中，如果木條熄滅，證明瓶內(nèi)是二氧化碳

C. 向雞蛋清中滴加幾滴濃硝酸，微熱，出現(xiàn)黃色

D. 鐵銹在鹽酸里浸泡一段時間后，鐵銹消失，溶液變?yōu)闇\綠色

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】理化知識在生產(chǎn)、生活中有著廣泛的應(yīng)用。

(1)保險絲(鉛銻合金)比組成它的純金屬的熔點____。

(2)用洗潔精除去油污，是由于洗潔精對油污有____作用。

(3)尼龍手套、玻璃茶杯、純棉桌布中，主要用有機合成材料制成的是_____。

(4)自來水的生產(chǎn)過程中，常用活性炭去除水中異味，這是利用活性炭的___性。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用土豆淀粉[淀粉：(C6H10O5)n]制成的“土豆農(nóng)膜”是一種新型可降解塑料。下列說法錯誤的是（　�。�

A. “土豆農(nóng)膜”屬于有機高分子材料B. 淀粉中C、H、O元素的質(zhì)量比為6：10：5

C. 淀粉充分燃燒產(chǎn)物是二氧化碳和水D. 推廣使用“土豆農(nóng)膜”有利于減少白色污染

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)決定了物質(zhì)的性質(zhì)。下列解釋合理的是______。

A．稀鹽酸與稀硫酸的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是都含有酸根離子

B．生鐵與鋼的性能不同的主要原因是含碳量不同

C．二氧化碳與一氧化碳的化學(xué)性質(zhì)不同的原因是原子個數(shù)不同

D．金剛石與石墨的物理性質(zhì)差異大的原因是______。

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