古詩詞是古人類為我們留下的寶貴精神財富，下列詩句中只涉及物理變化的是（　�。�
A、烽火連三月，家書抵萬金
B、春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干
C、只要功夫深，鐵杵磨成針
D、爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖人屠蘇
考點：化學(xué)變化和物理變化的判別
專題：物質(zhì)的變化與性質(zhì)
分析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，物理變化是指沒有新物質(zhì)生成的變化，化學(xué)變化和物理變化的本質(zhì)區(qū)別：是否有新物質(zhì)生成；據(jù)此分析判斷
解答： 解：A、烽火連三月，家書抵萬金，包含著物質(zhì)的燃燒，有新物質(zhì)二氧化碳等生成，屬于化學(xué)變化，故A錯；
B、蠟炬成灰過程中有新物質(zhì)水和二氧化碳生成，屬于化學(xué)變化，故B錯；
C、鐵杵磨成針過程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故C正確；
D、爆竹聲中一歲除包含著物質(zhì)與氧氣發(fā)生的劇烈氧化反應(yīng)，過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，故D錯．
故選C．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質(zhì)生成，若沒有新物質(zhì)生成屬于物理變化，若有新物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

上海世博會的主題是“城市，讓生活更美好”．下列有關(guān)世博會的敘述錯誤的是（　　）
A、用新能源汽車承擔(dān)園區(qū)內(nèi)的交通任務(wù)
B、停車場安裝催化光解設(shè)施，可將汽車尾氣中的CO和NOx轉(zhuǎn)化為無毒氣體
C、很多展館采用光電轉(zhuǎn)化裝置，體現(xiàn)當(dāng)今“低碳”經(jīng)濟的理念
D、中國館“東方之冠”使用的鋼筋混凝土屬于有機合成材料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上常用乙炔燃燒產(chǎn)生的高溫火焰來切割金屬．若用R表示乙炔，其燃燒的化學(xué)方程式 2R+5O2
 點燃 
.
 
4CO2+2H2O，則乙炔的化學(xué)式是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

針對本次調(diào)研試卷用的紙張，下列性質(zhì)屬于其化學(xué)性質(zhì)的是（　�。�
A、白色B、可燃
C、不溶于水D、易撕碎

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、將煤制成煤球
B、將石油加熱煉制成汽油、煤油、柴油等產(chǎn)品
C、用酒精朽制成飲用酒
D、植物的光合作用

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列變化屬于物理變化的是（　　）
A、電解水
B、綠色植物進行光合作用
C、干冰升華
D、食物腐敗

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列方框中符合2H2意義的示意圖是（　�。�
A、
B、
C、
D、

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

用化學(xué)符號表示下列物質(zhì)：
（1）1個硅原子
 
；
（2）2個鋁離子
 
；
（3）某鐵的氧化物中鐵的化合價為+3價，該氧化物是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

請用所學(xué)化學(xué)知識解釋下列原理．
（1）燃燒正旺的煤爐有時能看淡藍色的火焰，爐內(nèi)發(fā)生的反應(yīng)可能有：①
 
；②
 
；③
 
．
（2）酸雨主要是由煤、石油等燃料燃燒時放出的二氧化硫等污染物排放到空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于水形成的．酸雨造成的危害主要有：①腐蝕建筑物；②
 
等．解決酸雨的措施有
 
等．
（3）鋁制品具有良好的抗腐蝕性能的原因是
 
；
（4）生活中常用的打火機的燃料是丙烷（C3H8），其在空氣中燃燒與甲烷在空氣中燃燒的規(guī)律一樣，請你寫出丙烷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式
 
．

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