下列用品不會(huì)造成“白色污染”的是
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A．一次性泡沫飯盒  
B．塑料垃圾袋  
C．一次性紙質(zhì)飯盒  
D．塑料包裝紙
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

3、化學(xué)與生產(chǎn)、生活密不可分．下列有關(guān)生產(chǎn)、生活的說法正確的是（　�。�

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

（2012?邗江區(qū)一模）2012年全國“兩會(huì)”的重要議題之一是節(jié)約資源和保護(hù)環(huán)境．下列說法正確的是（　　）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

精英家教網(wǎng)水是生命之源，而且飲用水的質(zhì)量問題已經(jīng)日益受到人們的關(guān)注！某化學(xué)興趣小組取了一些村旁的小河內(nèi)的水，打算對(duì)其進(jìn)行凈化，并將凈化后的水通過電解實(shí)驗(yàn)來探究水的組成．
（1）小明先往渾濁的水樣中加入明礬粉末，靜置沉淀后，進(jìn)行過濾操作，除去水中的不溶性物質(zhì)．
小明觀察到過濾后的水澄清透明，但水中散發(fā)出一股異味，小剛覺得應(yīng)該再往水中加入活性炭，該物質(zhì)的作用是
 
．往水中加入活性炭后，小明重新做一次過濾實(shí)驗(yàn)，過濾后水樣透明澄清且無異味，他興奮地大喊：“哈哈，我終于制得了純水”．你認(rèn)為小明制得的是純水嗎？
 
（選填“是”或“不是”），你的理由是
 
．
（2）小明取少量?jī)艋蟮乃�，加入肥皂水并攪拌，發(fā)現(xiàn)泡沫很少，且有大量的白色垢狀物，說明該村河流里的水是
 
（選填“硬水”或“軟水”）．日常生活中使用硬水會(huì)帶來許多麻煩，使用前應(yīng)將其軟化．生活中常用來降低水的硬度的方法是
 
．
（3）小剛另取凈化后的水，利用如圖裝置探究水的組成．
①通電一段時(shí)間后，小剛發(fā)現(xiàn)試管a、b中分別有產(chǎn)生少量氣體．他們發(fā)現(xiàn)試管a和試管b中產(chǎn)生的氣體的體積比大約是
 
．
②試管b中所收集的氣體是
 
，檢驗(yàn)該氣體的方法是
 
．
③水電解過程中所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的文字（或化學(xué)式）表達(dá)式是
 
，該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)（選填“分解”或“化合”）．通過實(shí)驗(yàn)，他們得出結(jié)論：水是由
 
元素和
 
元素組成的．
（4）有科學(xué)家預(yù)言“世界上最后一滴水就是人類的眼淚”，因此生活中人人都應(yīng)該做到節(jié)約用水，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條節(jié)水方案
 
，同時(shí)我們還要積極保護(hù)水資源，避免水源受到污染，你認(rèn)為下列行為不會(huì)造成該村河流水質(zhì)下降的是（填序號(hào)）
 
．
A．將生活污水直接排入河里          B．在河邊種植花草樹木
C．將生活垃圾隨意倒入河中          D．工業(yè)污水未經(jīng)處理直接排入河中．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

聚乳酸是一種新型可生物降解的高分子材料，可用于制造可降解塑料．聚乳酸由乳酸（CH3O3）在催化劑作用下聚合而成．下列說法不正確的是（　�。�
A、乳酸由碳、氫、氧三種元素組成B、乳酸由碳原子、氫原子、氧原子構(gòu)成C、乳酸中氧元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大D、使用聚乳酸不會(huì)造成白色污染

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