如果要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧化碳,應(yīng)采用的方法是( )
A. 點(diǎn)燃混合氣體,使一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳
B. 把混合氣體通入石灰水中
C. 使混合氣體通過灼熱的氧化銅
D. 把混合氣體從一容器倒入另一容器
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省泰興市黃橋東區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是
A. 如圖中碘原子的核內(nèi)中子數(shù)為53
B. 不銹鋼和氧化鐵都屬于鐵的合金
C. 稀硫酸能夠?qū)щ娛且驗(yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的離子
D. 同種元素在同一物質(zhì)中可以顯示不同的化合價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)!2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
廚房中的物質(zhì)放入足量的水中,充分?jǐn)嚢瑁荒苄纬扇芤旱氖牵?)
A. 食用油 B. 白醋 C. 白糖 D. 食鹽
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆江蘇省興化市顧莊學(xué)區(qū)三校九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中正確的是
A. 放置洗凈的試管 B. 加熱液體
C. 檢查裝置的氣密性 D. 過濾
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置,請(qǐng)根據(jù)提問回答有關(guān)問題
(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_______________、②_______________;
(2)我們已經(jīng)學(xué)過實(shí)驗(yàn)室制取O2、H2、CO2三種氣體的化學(xué)反應(yīng)原理,請(qǐng)寫出化學(xué)反應(yīng)方程式:_______________、_____________、______________;
通過觀察比較得出上述三個(gè)化學(xué)反應(yīng)的共同點(diǎn)______________(填序號(hào))。
A.需要加熱 B.需要催化劑
C.沒有氣體參加反應(yīng) D.生成的氣體只有一種
(3)實(shí)驗(yàn)室制取CO2的發(fā)生裝置是______(填裝置代號(hào),下同)收集裝置是_______。檢驗(yàn)二氧化碳收集滿的方法是__________________;
(4)若用C、F組合成裝置來制取氣體,應(yīng)滿足下列條件中的(______)
①反應(yīng)物是固體和液體 ②反應(yīng)不需要加熱
③制得的氣體密度比空氣小 ④制得的氣體不易溶于水
A.①② B.①②④ C.②④ D.①②③④
(5)裝置C與B相比,優(yōu)點(diǎn)是___________________。
(6)請(qǐng)閱讀下表中資料后,回答下列問題:
物質(zhì) | 制取氣體的藥品 | 制取氣體的反應(yīng)條件 | 氣體的物理性質(zhì) |
氯氣 | MnO2固體和濃鹽酸 | 需要加熱 | 能溶于水,密度比空氣大 |
實(shí)驗(yàn)室制取氯氣_______(填“可以”或“不可以”)采用裝置A或B,理由是________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列關(guān)于乙酸乙酯( C4H8O2)的說法正確的是
A. 碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.6%
B. 相對(duì)分子質(zhì)量為88g
C. 碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比為6: 1:4
D. 乙酸乙酯由4個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子和2個(gè)氧原子構(gòu)成
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河北省邯鄲市九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇填充題
下列事實(shí)及對(duì)這些事實(shí)的解釋,二者不相符合的是( )
A. 水變成水蒸氣體積膨脹:分子體積變大
B. 夏天鋼軌間縫隙變。涸又g有間隔
C. 糖是甜的,醋是酸的:不同分子性質(zhì)不同
D. 電解水制取氫氣和氧氣:分子在化學(xué)反應(yīng)中可以再分
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科目:初中化學(xué) 來源:2017屆河南省南陽市九年級(jí)下學(xué)期結(jié)業(yè)考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:信息分析題
在化學(xué)上物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問題:
⑴稀鹽酸和稀硫酸化學(xué)性質(zhì)相似的原因?yàn)開_______________________;
⑵金剛石和石墨物理性質(zhì)相差較大的原因?yàn)開_______________________;
⑶硫原子 和氧原子化學(xué)性質(zhì)相似的原因?yàn)開___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:【全國百強(qiáng)校】2016屆四川省九年級(jí)中考復(fù)習(xí):常見的金屬材料化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
經(jīng)初步分析:無色氣體A不含有單質(zhì)氣體,黑色粉末B含有兩種單質(zhì)中的一種或者兩種。
高爐煉鐵的原理為:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,請(qǐng)寫出反應(yīng)器中一氧化碳是如何產(chǎn)生的化學(xué)方程式: 。
興趣小組又分成甲乙兩組分別對(duì)無色氣體A和黑色粉末B的成分進(jìn)行探究。
【猜想與假設(shè)】
甲組在分析了煉鐵的原理后,認(rèn)為無色氣體A中可能有CO2,也可能有未反應(yīng)的 。
乙組認(rèn)為黑色粉末的成分中存在以下三種情況:
假設(shè)一:只含有鐵。 假設(shè)二:只含有 。 假設(shè)三:以上兩種物質(zhì)都含有。
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)為驗(yàn)證甲組的猜想,大家按下圖示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(箭頭表示氣體流向):
當(dāng)看到Ⅰ中澄清石灰水變渾濁,Ⅲ中灼熱的氧化銅變紅,可以確定無色氣體A的成分為: ,Ⅱ中濃硫酸的作用是: 。
(2)為驗(yàn)證乙組中假設(shè)三成立,大家用物理和化學(xué)兩種方法來進(jìn)行探究
實(shí)驗(yàn)方法 | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)果 |
物理方法 |
|
| 假設(shè)三成立 |
化學(xué)方法 | 取少量黑色粉末B于試管中,加入過量的稀鹽酸 |
| 假設(shè)三成立 |
寫出黑色粉末B中加入過量的稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
【交流反思】
在做甲組的實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)其存在一個(gè)很不環(huán)保的缺陷,請(qǐng)指出來 。
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