(2006?成都)某學生在化學晚會上表演如下魔術:用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學魔術”四字,然后再噴上一種無色液體,白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學魔術”四字.該學生先后所用的無色液體可能是( )
【答案】分析:由題目的敘述可知兩種溶液均為無色,由于A中有紫色石蕊,D中有藍色的溶液,所以AD均錯,雪碧顯酸性遇酚酞不變色,故B錯誤,酚酞遇氫氧化鈉溶液會變紅,并且兩種溶液均無無色.
解答:解:從題目信息可知是兩種無色物質(zhì)混合后呈現(xiàn)紅色,石蕊溶液為紫色,CuSO4溶液為藍色,故A項和D項錯誤;“雪碧”飲料呈現(xiàn)酸性,遇酚酞不會變色.
故選C
點評:此題是對酸堿與指示劑的反應的考查,主要的解題依據(jù)是指示劑與酸堿溶液發(fā)生的變色規(guī)律,屬基礎性知識考查題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?成都)某實驗中兩組在用下圖甲和乙裝置做木炭還原氧化銅的實驗中,發(fā)現(xiàn)從乙裝置的導氣管口不斷有氣泡逸出,以為是反應產(chǎn)生的CO2未被石灰水完全吸收.于是在乙裝置后又連接上丙裝置,重新實驗,發(fā)現(xiàn)丙裝置中仍不斷有氣泡逸出,且石灰水未見渾濁.那么從丙裝置中逸出的氣體是什么呢?請完成下列探究中的相關問題.

(1)你認為從丙裝置中逸出的氣體可能是
一氧化碳
一氧化碳
,寫出生成這種氣體的化學方程式:
C+CO2?2CO
C+CO2?2CO

(2)請按下表要求,設計實驗方案,驗證你的猜想.
操作步驟現(xiàn)象結論
①收集一試管氣體,
從丙裝置中逸出的氣體是
(3)寫出乙裝置中反應的化學方程式:
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O

(4)根據(jù)以上探究,該實驗小組同學認為上述裝置還不夠完善,其理由是
生成一氧化碳有毒污染空氣
生成一氧化碳有毒污染空氣
;于是他們在丙裝置后再增加一個
尾氣處理
尾氣處理
裝置,例如
點燃的酒精燈
點燃的酒精燈

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2006?成都)某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設備簡陋,技術陳舊,該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水.當?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:
排放二氧化硫廢氣
排放二氧化硫廢氣

(2)舉一例說明酸雨對環(huán)境造成的危害:
影響農(nóng)作物生長
影響農(nóng)作物生長

(3)該鎮(zhèn)某中學環(huán)保小組提出了治理酸雨的措施,你認為不妥的是
A
A
(選填字母).
A.將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)                       B.建議環(huán)保部門限令整改
C.將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放   D.工廠和居民改用較清潔的燃料
(4)可用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水,處理原理的化學方程式是
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O
Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O

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科目:初中化學 來源:2011年黑龍江省哈爾濱市中考化學一模試卷(解析版) 題型:解答題

(2006?成都)某鎮(zhèn)有座硫酸廠,設備簡陋,技術陳舊,該廠每天排放大量含SO2的廢氣和含H2SO4的酸性廢水.當?shù)氐钠渌S和居民均用煤炭作燃料.只要下雨就下酸雨,對該鎮(zhèn)環(huán)境造成極大破壞.
(1)分析該鎮(zhèn)下酸雨的原因:______.
(2)舉一例說明酸雨對環(huán)境造成的危害:______.
(3)該鎮(zhèn)某中學環(huán)保小組提出了治理酸雨的措施,你認為不妥的是______(選填字母).
A.將硫酸廠搬離該鎮(zhèn)                       B.建議環(huán)保部門限令整改
C.將硫酸廠排出的廢氣中的SO2處理后排放   D.工廠和居民改用較清潔的燃料
(4)可用熟石灰來處理硫酸廠排出的酸性廢水,處理原理的化學方程式是______.

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科目:初中化學 來源:2006年四川省成都市中考化學試卷(課標卷)(解析版) 題型:解答題

(2006?成都)某實驗中兩組在用下圖甲和乙裝置做木炭還原氧化銅的實驗中,發(fā)現(xiàn)從乙裝置的導氣管口不斷有氣泡逸出,以為是反應產(chǎn)生的CO2未被石灰水完全吸收.于是在乙裝置后又連接上丙裝置,重新實驗,發(fā)現(xiàn)丙裝置中仍不斷有氣泡逸出,且石灰水未見渾濁.那么從丙裝置中逸出的氣體是什么呢?請完成下列探究中的相關問題.
(1)你認為從丙裝置中逸出的氣體可能是______,寫出生成這種氣體的化學方程式:______ 2CO

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