【題目】濟青高鐵是我國“四縱四橫”快速鐵路網(wǎng)青太客運通道的重要組成部分，于2018年12月26日正式開通運營。鋁型材是高鐵實現(xiàn)輕量化最好的材料。工業(yè)上利用氧化鋁和六氟合鋁酸鈉（Na3AlF6，助溶劑，降低所需溫度）在高溫下煉制金屬鋁。請回答下列問題：

（1）氧化鋁（Al2O3）中鋁元素的化合價為_____。

（2）Al2O3能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水，試寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_____；

【答案】+3

【解析】

（1）氧化鋁（Al2O3）中氧元素為-2價，設(shè)鋁元素的化合價為x，則2x+（-2）×3=0，x=+3，鋁元素化合價為+3價；

（2）Al2O3能與氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)生成偏鋁酸鈉（NaAlO2）和水的化學(xué)方程式：。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖為A、B、C三種國體物質(zhì)的溶解度曲線圖（A、B、C析出晶體時均不含結(jié)晶水），根據(jù)曲線圖回答下列問題。

（1）t1℃時，溶解度最大的物質(zhì)是_______________。

（2）若將M點處C的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤�，可以選擇的方法是________（填序號）。

①降低溫度 ②升高溫度 ③蒸發(fā)溶劑 ④增加溶質(zhì)

（3）t2℃時，將等質(zhì)量的A、B、C的飽和溶液都升溫到t3℃，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)由小到大的順序是_________。

（4）A中混有少量的C，為提純A，可采用的方法是__________。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖實驗裝置圖，按要求回答有關(guān)問題：

（1）寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱：a_____；b_____；

（2）在實驗室中用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)基本類型為_____；

（3）實驗室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填裝置字），選擇此裝置的理由是_____、_____；收集裝置可選擇_____（填裝置字母），選擇此裝置的理由是二氧化碳_____、_____，驗滿此氣體的方法是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】純凈的乙酸乙酯是無色透明有芳香氣味的液體，作為菠蘿、香蕉、草莓等水果香精和威士忌、奶油等香料的主要原料。我們所說的陳酒很好喝，就是因為酒中含有乙酸乙酯。下列關(guān)于乙酸乙酯的說法正確的是（　�。�

A.酒中乙酸乙酯越多越好

B.乙酸乙酯中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為4：8：2

C.乙酸乙酯中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大

D.乙酸乙酯屬于比較復(fù)雜的氧化物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖為，下列有關(guān)該粒子的判斷中錯誤的是

A.可能是原子、陰離子或陽離子

B.化學(xué)性質(zhì)很穩(wěn)定

C.當(dāng)a=11時，x=8

D.若a-x=0，符號是O2-

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】因外觀相似，某同學(xué)不慎將一包氯化鈉粉末與一包碳酸鈉粉末混在了一起。某研究小組的同學(xué)欲探究這份粉末中各組分的含量，做了如下實驗：

a.將粉末混合均勻，取10g，加入45.7g水中，充分溶解配制成溶液；

b.向所配溶液中逐滴滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸；

c.將產(chǎn)生的氣體先通過濃硫酸，再通入足量的氫氧化鈉溶液中（如圖），測量氫氧化鈉溶液的增重（其它誤差忽略不計）；

d.繪制氫氧化鈉溶液增重（g）與滴加稀鹽酸質(zhì)量（g）的關(guān)系曲線如下圖。

請完成下列問題：

（1）反應(yīng)過程中，生成二氧化碳的總量為_____g。

（2）當(dāng)恰好完全反應(yīng)時，溶液的pH_____7（選填“>”、“<”或“=”）；計算此時所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。_______（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組通過微型實驗探究蠟燭燃燒的產(chǎn)物，用數(shù)字化實驗監(jiān)測密閉容器內(nèi)蠟燭燃燒時氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線，如圖所示，說法不正確的是

A.用注射器抽氣并振蕩，可觀察到石灰水變渾濁

B.蠟燭在燃燒后生成了CO和HO的曲線是a和c

C.數(shù)字化實驗?zāi)転榭茖W(xué)探究提供更為直觀的證據(jù)

D.微型實驗可探究得出蠟燭燃燒以后的部分產(chǎn)物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)說法正確的是（　�。�

A.O2與血紅蛋白的結(jié)合能力強于CO

B.“鋁熱劑”高溫時發(fā)生反應(yīng)8Al+3Fe3O49Fe+4Al2O3，此反應(yīng)體現(xiàn)了Al的還原性

C.將潔凈的鐵釘用食鹽水浸濕后取出放在潮濕空氣中，比直接放在潮濕的空氣中生銹慢

D.乙醇屬于不可再生能源

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】用如圖所示的裝置進行水的電解實驗時，有以下描述：

①甲試管應(yīng)該連接在電源的正極

②甲、乙兩試管收集到的氣體的質(zhì)量比約為2∶1

③甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能燃燒，且燃燒時火焰呈淡藍(lán)色

④乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃

以上描述中錯誤的是( )

A. ①②③④ B. ③ C. ①② D. ①②③

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