【題目】化學(xué)與我們的生活息息相關(guān)。

①在氫氣、氮?dú)�、二氧化碳中，�?huì)引起溫室效應(yīng)的是_____，“無(wú)污染的能源”是_____，空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是_____。

②活性炭纖維口罩具有防毒等功效，是因?yàn)榛钚蕴烤哂?/span>_____性。

③用天然氣作燃料可減少PM2.5的產(chǎn)生，甲烷（CH4）燃燒的化學(xué)方程式為_____。

④垃圾分類我先行。以下垃圾分類錯(cuò)誤的是_____。

【答案】CO2 H2 N2 吸附 CH4+2O2CO2+2H2O B

【解析】

①在氫氣、氮?dú)狻⒍趸贾�，�?huì)引起溫室效應(yīng)的是二氧化碳，“無(wú)污染的能源”是氫氣，空氣中體積分?jǐn)?shù)最大的是氮?dú)猓?/span>

②活性炭具有吸附性；

③甲烷與氧氣在點(diǎn)燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水；化學(xué)方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；

④廢塑料應(yīng)放入可回收垃圾箱內(nèi)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知A．B、C、D、E均為初中化學(xué)常見(jiàn)的酸，堿，鹽。其中A為胃酸的主要成分，B是堿，C是生理鹽水的組成成分，E在工業(yè)上廣泛的應(yīng)用于玻璃、造紙等的生產(chǎn)。將它們配成溶液后，存在如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系，已知A和E能反應(yīng)產(chǎn)生氣體，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：(“一”表示相互間能反應(yīng)，“→”表示在某種條件下能生成該物質(zhì)

(1)寫(xiě)出A、B、E的化學(xué)式：A：___B：___，E：___。

(2)寫(xiě)出B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式：___。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置回答問(wèn)題：

(1)用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為__________________________________；用F裝置收集O2，如何判斷O2已經(jīng)收集滿：__________________________________________。收集滿O2后從水槽中取出集氣瓶的正確操作方法是_____________。

(2)氨氣(NH3)是一種無(wú)色有刺激性氣味，極易溶于水的氣體。實(shí)驗(yàn)室常用氯化銨固體和氫氧化鈣粉末混合加熱來(lái)制取氨氣。制取并收集氨氣，所選用的裝置組合是____________。

(3)檢查C裝置氣密性的方法是:先____________________________________，再向長(zhǎng)頸漏斗中加入水至形成一段水柱，靜置，若觀察到________________________，說(shuō)明氣密性良好。

(4)如下表所示，除去CO中少量的CO2,選用的試劑和裝置都正確的是____________。

選項(xiàng)

A

B

C

試劑

NaOH溶液

CuO固體

濃硫酸

部分

裝置

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】分析硫、木炭、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)，回答問(wèn)題。

（1）鐵絲燃燒時(shí)，需在鐵絲下端系一根火柴，火柴所起到的作用是_____；鐵絲繞成螺旋狀目的是_____。

（2）木炭在空氣中燃燒發(fā)光，在氧氣中燃燒的現(xiàn)象是_____，反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。

（3）鐵絲燃燒瓶底的水可用細(xì)沙代替，它們共同的作用是_____；硫、鐵絲燃燒實(shí)驗(yàn)中用到的氧氣，最好采用_____法收集；

（4）A中反應(yīng)的文字表達(dá)式是_____；A、B、C中發(fā)生的三個(gè)反應(yīng)均屬于_____反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型）。其中A圖中水的作用_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中是初中化學(xué)常見(jiàn)的一些物質(zhì)，A是石灰石的主要成分，K是最常用的溶劑，D是胃酸的主要成分，E是金屬單質(zhì)，F是金屬氧化物，G溶液呈淺綠色，J溶液呈藍(lán)色，物之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖�！癌仭北硎鞠噙B的兩物質(zhì)之間能發(fā)生反應(yīng)，“→”表示一種物質(zhì)能轉(zhuǎn)化成另一種物質(zhì)，部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物已略去。

（1）請(qǐng)根據(jù)已知條件推斷下列物質(zhì)的化學(xué)式：B是_____；K是_____；

（2）請(qǐng)寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式：

C→A：_____；

D+E→G+H：_____；

J+E→G：_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是（　�。�

A. 3個(gè)氧原子﹣O3

B. 實(shí)驗(yàn)室制氧氣H2O2H2↑+O2↑

C. 鎂離子﹣Mg﹣2

D. 氯酸鉀KClO3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向100克某硫酸和硫酸銅的混合溶液中加入濃度10%的氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。請(qǐng)計(jì)算：

（1）與混合液中的硫酸銅反應(yīng)的氫氧化鈉是_____克。

（2）求原混合溶液硫酸銅的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)與我們的生活密切相關(guān),請(qǐng)回答以下幾個(gè)問(wèn)題,可參考所給出的圖。

（1）能制造汽車輪胎的合成材料是____。

（2）關(guān)閉燃?xì)忾_(kāi)關(guān)滅火,運(yùn)用的原理是____。

（3）不銹鋼是____（填“純凈物”或“混合物”）。

（4）果汁、蛋白質(zhì)、糖和維生素都含有____（任填一種元素）元素。

（5）一個(gè)C60分子中含____個(gè)碳原子,C60是制作某種鋰電池的原料,電池的能量轉(zhuǎn)化形式是由____轉(zhuǎn)化為電能。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】一定條件下，在一個(gè)密閉容器內(nèi)發(fā)生某反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. x的值為22

B. 該反應(yīng)中的生成物是CO2、H2O和O2

C. W由碳、氫兩種元素組成

D. W中碳、氫元素原子個(gè)數(shù)比為1∶4

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