醫(yī)療上用的生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液,其中的溶質(zhì)是
 
.常溫下,一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間后.不會出現(xiàn)渾濁現(xiàn)象,這是因為
 
考點:溶液、溶質(zhì)和溶劑的相互關(guān)系與判斷,溶液的概念、組成及其特點
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的氯化鈉的溶液,據(jù)此根據(jù)溶質(zhì)與溶劑的判別方法進行分析解答;溶液具有均一性和穩(wěn)定性,據(jù)此進行分析解答.
解答:解:醫(yī)療上的生理鹽水是0.9%的氯化鈉的溶液,其中溶質(zhì)是氯化鈉;溶液具有均一性和穩(wěn)定性,故常溫下一瓶合格的生理鹽水密封放置一段時間,不會出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象.
故答案為:氯化鈉;溶液是均一、穩(wěn)定的.
點評:本題難度不大,掌握溶液中溶質(zhì)和溶劑的判斷方法、溶液的本質(zhì)特征是正確解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

2011年9月19日,在第十屆國際人與動物微量元素大會?仙居恩施國際硒資源開發(fā)利用研討會上,恩施市被授予“世界硒都”匾牌(圖1).請按要求填空:

(1)圖2是硒(Se)的原子結(jié)構(gòu)示意圖.①圖中X=
 

②硒屬于
 
元素(填“金屬”或“非金屬”);
③硒原子在化學(xué)反應(yīng)中易得到電子形成離子,其離子符號是
 

(2)硒與硫的化學(xué)性質(zhì)相似,硒也能與氧氣發(fā)生反應(yīng),硒在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為
 

(3)我州富硒茶芳香持久,沁人心脾,遠銷海外,享譽全球.茶葉中除了富含“硒”這種關(guān)乎人體健康的微量元素外,咖啡因(C8H10N4O2)含量也較高.咖啡因?qū)θ梭w具有興奮、減肥、利尿、強心解痙等保健作用.咖啡因的相對分子質(zhì)量是
 
,它屬于
 
(填“無機物”或“有機物”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將用砂子擦亮的鐵絲插入硫酸銅溶液中觀察到的現(xiàn)象是:①
 
 ②
 
.反應(yīng)后鐵絲的質(zhì)量
 
(填“增重”、“減輕”、“不變”,下同)溶液的質(zhì)量
 
,反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 
,反應(yīng)類型是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化不屬于緩慢氧化的是
 

A.鐵生銹  B.食物腐爛 C.蠟燭燃燒 D.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是關(guān)于水的有關(guān)知識:

(1)如圖A所示,試管2內(nèi)得到的氣體為
 
,如何驗證該氣體
 
該實驗可以證明水是由
 
元素組成的;
(2)圖B除去水中不溶性物質(zhì)的方法是
 
,玻璃棒的作用
 

(3)如果含有較多CaCl2的水,我們稱作
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

按要求寫化學(xué)方程式
(1)淡黃色粉末物質(zhì)在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的有害氣體.
 

(2)一種黑色固體和無色液體混合產(chǎn)生能使帶火星木條復(fù)燃氣體.
 

(3)一種銀白色金屬絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體.
 

(4)體育課上,劇烈運動后血液中產(chǎn)生了較多乳酸(C3H6O3),使人肌肉酸痛,經(jīng)過一段時間放松,由于乳酸與吸入的氧氣反應(yīng),生成二氧化碳和水,酸痛感消失.
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在NH3、N2、N2O、NO、N2O3、NO2、HNO3、NH4NO3中,氮元素的化合價依次是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

加油站、某些倉庫等地方按規(guī)定要張貼“禁止煙火”的標志,這是因為這些地方除氧氣外還存在著大量的
 
,當遇火或溫度達到
 
時,會發(fā)生燃燒甚至爆炸的事故.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列操作均可以把硝酸鉀的不飽和溶液變成飽和溶液的是( 。
A、加入硝酸鉀、升高溶液溫度
B、加入水、升高溶液溫度
C、加入硝酸鉀、降低溶液溫度
D、加入水、降低溶液溫度

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