(2012?長(zhǎng)沙)下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的常用儀器,請(qǐng)根據(jù)要求填空:

(1)請(qǐng)寫出上圖中標(biāo)有A的儀器名稱:
酒精燈
酒精燈

(2)若要在實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳?xì)怏w,其發(fā)生裝置可選擇圖中的
②③
②③
進(jìn)行組裝(填儀器下方的序號(hào),下同),其收集裝置可選用圖中的
.檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是
將燃燒的木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅
將燃燒的木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅

(3)若用圖中⑥裝置收集氧氣,則開始收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是
有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)
有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)
分析:(1)熟悉常見儀器,了解名稱.
(2)根據(jù)制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應(yīng)選擇發(fā)生裝置,根據(jù)二氧化碳的密度和溶水性選擇收集裝置;根據(jù)二氧化碳不支持燃燒的特點(diǎn)進(jìn)行驗(yàn)滿.
(3)用排水法收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)開始收集.
解答:解:(1)圖中A是酒精燈.
故答案為:酒精燈.
(2)制取二氧化碳是固體和液體的不加熱反應(yīng),②③進(jìn)行;二氧化碳的密度大于空氣的密度,易溶于水,可用向上排空氣法進(jìn)行收集;二氧化碳不支持燃燒,所以檢驗(yàn)二氧化碳是否收集滿的方法是將燃燒的木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅.
故答案為:②③;⑤;將燃燒的木條放在集氣瓶口,看木條是否熄滅.
(3)用排水法收集氧氣的最佳時(shí)機(jī)是有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)開始收集.
故答案為:有連續(xù)均勻的氣泡冒出時(shí)
點(diǎn)評(píng):實(shí)驗(yàn)發(fā)生裝置的選擇要根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件,收集裝置的選擇要根據(jù)氣體的密度和溶水性.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?泰安)下圖是粗鹽提純實(shí)驗(yàn)的部分操作,其中操作錯(cuò)誤的是(  )

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?紅河州)下圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常見的儀器,按要求填寫下列空白.

(1)填寫儀器名稱①
試管
試管
,②
燒杯
燒杯
,③
量筒
量筒

(2)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中用于攪拌、過濾和轉(zhuǎn)移固體的儀器是
(填序號(hào)).
(3)用于收集和貯存氣體的儀器是
(填序號(hào)),若在該儀器中集滿氧氣進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn),必須先加入少量的
水或細(xì)沙
水或細(xì)沙
,目的是防止高溫生成的熔融物使儀器炸裂.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?泰州)下圖是用綠色粉末A制取紅色金屬H的兩種流程,其中白色固體F是一種常見的建筑材料,固體乙是目前用途最廣、產(chǎn)量最高的金屬.

請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:B
CuO
CuO
;乙
Fe
Fe

(2)寫出轉(zhuǎn)化①的化學(xué)方程式
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
CaCO3
 高溫 
.
 
CaO+CO2
,F(xiàn)的其他用途有
干燥劑或消毒劑等
干燥劑或消毒劑等

(3)轉(zhuǎn)化②的過程中生成紅色固體H的化學(xué)方程式為
Fe+CuCl2═Cu+FeCl2
Fe+CuCl2═Cu+FeCl2
;如果在轉(zhuǎn)化②中同時(shí)產(chǎn)生氣體,則原因是(用化學(xué)方程式說明)
Fe+2HCl═H2↑+FeCl2
Fe+2HCl═H2↑+FeCl2

(4)轉(zhuǎn)化③發(fā)生的反應(yīng)方程式為
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2
CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2

(5)如果在實(shí)驗(yàn)室中由物質(zhì)A制取H,上述兩種流程中,操作比較簡(jiǎn)便的是流程

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2012?懷化)下圖是四位同學(xué)對(duì)某一個(gè)化學(xué)方程式意義的描述,他們描述的化學(xué)方程式是( 。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案