下列各組物質中,帶橫線的同種元素的化合價相同的是
A.Cl2、NaCl B.NH4Cl、HNO3
C.MnO2、K2MnO4 D.P2O5、Ca3(PO4)2
科目:初中化學 來源:2016屆山東省菏澤市九年級上學期摸底考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•菏澤校級月考)如圖所示某原子的結構示意圖,下列各說法錯誤的是( )
A.核電荷數(shù)為16
B.核外共有16個電子
C.最外電子層有6個電子
D.在化學反應中該原子容易失去電子
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科目:初中化學 來源:2016屆河北省石家莊市九年級下學期摸底聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
茶葉中含有茶氨酸(C7H14O3N2,又稱谷氨酰乙胺),它有降低血壓、提高記憶力、保護神經(jīng)細胞、減肥等效果.下列有關它的說法中,正確的是
A.茶氨酸由C、H、O、N四種元素組成
B.茶氨酸的相對分子質量為184
C.茶氨酸中氧元素的質量分數(shù)為12%
D.茶氨酸中含有1個氮分子
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科目:初中化學 來源:2016屆黑龍江省綏化市九年級上學期第二次月考化學試卷(解析版) 題型:探究題
甲、乙兩同學在學完酸的化學性質后,做了如下實驗:
【觀察與討論1】甲同學在做實驗時觀察到的明顯現(xiàn)象是 .再滴加無色酚酞溶液,無明顯現(xiàn)象(已知CaCl2溶液呈中性).
【觀察與討論2】乙同學在做實驗時開始沒有觀察到氣泡產(chǎn)生,于是對碳酸鈉能否與鹽酸反應表示懷疑.甲同學通過查閱資料得知:在碳酸鈉溶液中滴加少量稀鹽酸,先發(fā)生反應Na2CO3+HCl═NaCl+NaHCO3,繼續(xù)滴加稀鹽酸,再發(fā)生反應NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2↑.所以甲同學認為,乙同學實驗時還應 ,才能觀察到有氣泡產(chǎn)生.
【觀察與討論3】甲同學先將廢液緩慢倒入一潔凈的廢液杯中,乙同學在觀察到氣泡產(chǎn)生后,也將實驗廢液緩慢倒入該廢液杯中,沒有觀察到明顯現(xiàn)象.經(jīng)過討論確定,甲同學的試管中廢液含有的溶質一定有 ,乙同學的試管中廢液含有的溶質一定有 (均寫化學式).
為了處理實驗后產(chǎn)生的廢液,甲、乙同學決定對廢液杯中最終廢液溶質的成分進行探究.
【提出問題】最終廢液中含有什么溶質?
【猜想與假設】猜想1:廢液中含有 (寫化學式)兩種溶質.
猜想2:廢液中含有 (寫化學式)三種溶質.
猜想3:廢液中含有NaHCO3、CaCl2、NaCl三種溶質.
【活動與探究】甲、乙同學為了驗證猜想,進行了如下實驗:
甲同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加鹽酸,無氣泡產(chǎn)生.
乙同學實驗:取少量廢液于試管中,向其中滴加紫色石蕊試液,溶液變紅色.
【結論與反思】(1)猜想 (填“1”或“2”或“3”)正確.
(2)要得到相同的結論,還可采用很多種方法.如加入氧化鐵粉末,可觀察到溶液呈黃色即可.
【表達與交流】甲、乙同學確認了最終廢液中溶質的成分,若直接排放,可能造成的危害是 ,你認為處理該廢液的方法是 .
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科目:初中化學 來源:2016屆湖北省十堰市竹溪縣九年級上學期段考化學試卷(解析版) 題型:填空題
實驗室用下列裝置制取幾種氣體.按要求回答下列問題
(1)寫出圖中標有①、②的儀器名稱 、 .
(2)實驗室用氯酸鉀制氧氣的時候,能選擇的儀器有 (填字母代號).反應的化學方程式為: .
(3)實驗室用B裝置可以制取的氣體有 ,并寫出相關化學方程式: ;還可以制取另外一種氣體 ,寫出相關化學方程式: .
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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省婁底市九年級下學期開學測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
“3H2SO4”中有“1、2、3、4”四個數(shù)字,下面敘述其表示的意義錯誤的是
A.“1”表示硫元素的個數(shù)
B.“2”表示每個分子中含有的氫原子個數(shù)
C.“3”表示分子個數(shù)
D.“4”表示每個分子中含有的氧原子個數(shù)
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科目:初中化學 來源:2016屆湖南省邵陽市九年級上學期月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
實驗室用如圖所示裝置制取氧氣,下列實驗操作正確的是
A.加熱前,將集氣瓶注滿水,用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中
B.先將導管口移入集氣瓶,再開始加熱
C.收集O2后,將集氣瓶移出水槽,然后蓋上玻璃片
D.停止加熱時,先熄滅酒精燈,再移出導氣管
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科目:初中化學 來源:2016屆安徽省安慶市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各項比較中,正確的是
A.含碳量:生鐵>鋼 B.耐腐蝕性:純鐵>不銹鋼
C.地殼中元素含量:鐵>鋁 D.硬度:銅>青銅
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科目:初中化學 來源:2016屆陜西省寶雞市岐山縣九年級上學期期末質檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
我市麟游縣具有較豐富的煤炭資源,煤制取乙二醇的產(chǎn)業(yè)化發(fā)展已被列入我國石化產(chǎn)業(yè)調(diào)整和振興規(guī)劃。煤制取乙二醇的流程示意圖為:
(1)煤屬于 (填“可再生”或“不可再生”)能源;
(2)乙二醇是一種重要的化工原料,與乙醇同屬于醇類,同一類物質具有相似的化學性質,試推測乙二醇的一個化學性質是: ;
(3)合成氣(CO和H2)在不同催化劑的作用下,可以制成不同的物質,如乙二醇、甲醇(CH3OH)。從煤直接作燃料到用煤制取不同的物質,你得到的啟示是 。
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