右圖為一氧化碳還原氧化銅的裝置圖：
（1）實(shí)驗(yàn)過程中，先進(jìn)行的是 。（填①或②）
①加熱 ②.通一氧化碳
（2）A中可看到的現(xiàn)象是： ；反應(yīng)的反學(xué)方程式為：
B中可看到的現(xiàn)象是： ；反應(yīng)的反學(xué)方程式為：
（3）該裝置的不足之處是： 。
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
請(qǐng)根據(jù)如圖提供的實(shí)驗(yàn)裝置（部分鐵架臺(tái)、鐵夾省略），回答有關(guān)問題．
（1）寫出圖中標(biāo)有①、②的儀器名稱：① ；② ．
（2）實(shí)驗(yàn)室利用高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，所用制氧氣的發(fā)生裝置為（填圖中代號(hào)，下同） ，排水法的收集裝置為 ．試管口放一團(tuán)棉花的目的是 ，用排水法收集完氧氣后，先要 ，然后再 ．
（3）實(shí)驗(yàn)室利用過氧化氫溶液制取氧氣，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，所用制氧氣的發(fā)生裝置為 ，向上排空氣法的收集裝置為 ．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
廣泛用于半導(dǎo)體技術(shù)的硅可由反應(yīng)SiO2+2C
Si +2CO ↑ 制得，其中的還原劑是
A．SiO2 B．C C．Si D．CO
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳一般分為五個(gè)步驟：①檢查裝置的氣密性，②連接組裝
儀器，③向長(zhǎng)頸漏斗中注入稀鹽酸, ④向錐形瓶中放入大理石, ⑤收集氣體。正確的順序是：
A.①②③④⑤ B.①②④③⑤ C.②①③④⑤ D.②①④③⑤
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
在一個(gè)密閉容器中有X、Y、Z、Q四種物質(zhì)，一定條件下充分反應(yīng)，測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示：下列推理中正確的是
| X | Y | Z | Q | |
| 反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 20 | 80 | 2 | 21 |
| 反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 4 | 待測(cè) | 38 | 65 |
A.反應(yīng)后物質(zhì)Y的質(zhì)量為44g B.反應(yīng)中物質(zhì)X與Y發(fā)生改變的質(zhì)量之比為1:5
C.反應(yīng)中Z可能是催化劑 D、若X和Z的相對(duì)分子質(zhì)量分別是16和18，則他們的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比是1：2
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
化學(xué)上常用元素符號(hào)左下角的數(shù)字表示原子的質(zhì)子數(shù)，左上角的數(shù)字表示原子的中子數(shù)與質(zhì)子數(shù)之和，如136C表示核內(nèi)有6個(gè)質(zhì)子和7個(gè)中子的碳原子。下列關(guān)于13153I和12753I的說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．各一個(gè)原子相比較，質(zhì)子數(shù)相同 B．各一個(gè)原子相比較，中子數(shù)相同
C．各一個(gè)原子相比較，核外電子數(shù)相同 D．屬于同種元素
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
某原子中共有60個(gè)微粒，其中有24個(gè)微粒不帶電，則它的相對(duì)原子質(zhì)量為（ ）
A、13 B、42 C、40 D、27
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：
萬州二中初三某班的學(xué)生在化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn)：
（1）第一小組采用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取并收集干燥的氧氣，他們選擇的裝置組合為 ，實(shí)驗(yàn)中他們發(fā)現(xiàn)反應(yīng)速率太快而來不及收集，為此他們想選擇一種儀器來添加液體以達(dá)到產(chǎn)生平穩(wěn)的氧氣流，你認(rèn)為他們選擇的儀器可能是 
（填序號(hào)）。
[供選擇的儀器有：①長(zhǎng)頸漏斗、②分液漏斗（帶活塞）③漏斗④針筒]
（2）第二小組采用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣，他們選擇的發(fā)生裝置為 ，制取主要步驟有： ①固定裝置 ②裝入藥品 ③加熱 ④檢查裝置的氣密性 ⑤用排水法收集 ⑥熄滅酒精燈 ⑦從水槽中移出導(dǎo)氣管。其操作順序是 ，
（3）化學(xué)課代表發(fā)現(xiàn)，氯酸鉀與CuO混合加熱，也能較快產(chǎn)生氧氣，于是他進(jìn)行了如下探究：
【提出猜想】除MnO2、CuO外，F(xiàn)e2O3也可以作KClO3分解的催化劑．
【完成實(shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：測(cè)定分解溫度（分解溫度越低，催化效果越好）．
| 實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)藥品 | 分解溫度（℃） |
| A | KClO3 | 580 |
| B | KClO3、MnO2（質(zhì)量比1：1） | 350 |
| C | KClO3、CuO（質(zhì)量比l：1） | 370 |
| D | KClO3、Fe2O3（質(zhì)量比1：1） | 390 |
【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】
①由實(shí)驗(yàn) ____ 與實(shí)驗(yàn)D對(duì)比，證明猜想合理；
②實(shí)驗(yàn)所用的三種催化劑，催化效果最好的是 ______ （填化學(xué)式）
③不使用催化劑反應(yīng)__________（“能”或“不能”）發(fā)生。
【總結(jié)反思】
若要證明Fe2O3是該反應(yīng)的催化
劑，還要驗(yàn)證它在化學(xué)反應(yīng)前后_____________和質(zhì)量不變。
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