【題目】某補(bǔ)鈣劑說(shuō)明書(shū)的部分信息如圖，現(xiàn)用20片該藥劑制成的粉末與40g稀鹽酸混合(其它成分不與鹽酸反應(yīng))，稀鹽酸平均分成4次加入燒杯中，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表：

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

加入稀鹽酸的質(zhì)量/g

固體粉末剩余質(zhì)量/g

1

10

18.8

2

10

17.6

3

10

16.8

4

10

m

（1）表格中的m = _______。

（2）求稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)（結(jié)果保留到0.1%）。________

【答案】

【解析】

碳酸鈣和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳。

（1）由表格中數(shù)據(jù)可以看出，前兩次加入的鹽酸，固體每次減少1.1g，到第三次加入鹽酸，固體減少0.1g，說(shuō)明碳酸鈣已完全反應(yīng)，鹽酸由剩余，則第四次加入鹽酸，不能再發(fā)生反應(yīng)，固體粉末剩余質(zhì)量仍為16.8g，故。

（2）設(shè)稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為x

答：稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為8.0%。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作不能得到正確結(jié)論的是

A. 探究 CO2 能否與水反應(yīng)

B. 探究分了運(yùn)動(dòng)

C. 探究燃燒的條件

D. 探究鐵制品生銹的條件

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在通常狀況下，硫是一種黃色粉末，下圖是硫元素的某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1)硫原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)為_________。

(2)圖中所示粒子的符號(hào)為_________。

(3)硫在氧氣中燃燒，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確的是

A. 3個(gè)硝酸根離子：3NO3－B. 2個(gè)鋁原子：Al2

C. 五氧化二磷分子：O2P5D. 標(biāo)出氯化鎂中氯元素的化合價(jià)：

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】2018年12月28日成雅鐵路正式開(kāi)通運(yùn)營(yíng)，使雅安人民出行更加便捷。

（1）釩鋼用于制造高鐵的鐵軌，釩鋼屬于_______（填“天然”、“合成”或“金屬”）材料。

（2）列車(chē)的車(chē)體建造需要消耗大量的鋁合金。鋁具有很強(qiáng)的抗腐蝕性，其原因是_______。

（3）以煤炭燃燒為動(dòng)力的樂(lè)山嘉陽(yáng)小火車(chē)是目前仍在運(yùn)行的蒸汽機(jī)車(chē)之一，被稱為“工業(yè)文明的活化石”。從化學(xué)角度分析蒸汽機(jī)車(chē)被電力機(jī)車(chē)淘汰的原因_______（任舉一點(diǎn)）。

（4）列車(chē)車(chē)廂是密閉的空間，提供清潔空氣、保持車(chē)廂衛(wèi)生非常重要。高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵上常用的一種“綠色環(huán)保高效”消毒劑，Na2FeO4中鐵元素的化合價(jià)為_______。

某品牌的空氣凈化劑含有過(guò)氧化鈉（Na2O2）,它可以使車(chē)廂里的二氧化碳轉(zhuǎn)化為氧氣，同時(shí)生成碳酸鈉，反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小明對(duì)鐵的銹蝕進(jìn)行如下探究，室溫時(shí)，將包有樣品的濾紙包用大頭針固定在橡膠塞上，迅速塞緊，裝置如圖，觀察到量筒內(nèi)水沿導(dǎo)管慢慢進(jìn)入廣口瓶（凈容積為146mL）。當(dāng)溫度恢復(fù)至室溫，且量筒內(nèi)水面高度不變時(shí)讀數(shù)（此時(shí)瓶?jī)?nèi)氧氣含量近似為零）。記錄起始和最終量筒的讀數(shù)以及所需時(shí)間如表。

序號(hào)

樣品

量筒起始

讀數(shù)/mL

量筒最終

讀數(shù)/mL

所需時(shí)間

/min

1

1g鐵粉、0.2g碳和10滴水

100

70

約120

2

lg鐵粉、0.2g碳、10滴水和少量NaCl

100

70

約70

3

……

100

70

約480

（1）實(shí)驗(yàn)①和②說(shuō)明NaCl可以_____鐵銹蝕的速率。

（2）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始后，廣口瓶?jī)?nèi)溫度有所上升，說(shuō)明鐵的銹蝕過(guò)程是_____（填“放熱”或“吸熱”）過(guò)程。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后取出濾紙包，觀察到有紅棕色物質(zhì)生成，該物質(zhì)的化學(xué)式是_____。

（4）已知含碳能夠加快鐵的生銹速度，小明想通過(guò)實(shí)驗(yàn)①和③是探究碳對(duì)鐵銹蝕速率的影響，請(qǐng)?jiān)诒砀窨瞻滋幪顚?xiě)實(shí)驗(yàn)③的樣品組成_____。

（5）該裝置還可用于測(cè)量空氣中氧氣的含量，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算氧氣的體積含量是_____（小數(shù)點(diǎn)后保留1位）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某課外活動(dòng)小組同學(xué)用圖中裝置(固定裝置未畫(huà)出)測(cè)定含有雜質(zhì)的鎂帶中鎂單質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)與酸接觸不產(chǎn)生氣體)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下：

①取一段鎂帶樣品，準(zhǔn)確稱得其質(zhì)量為0.030 g；

②往量氣管內(nèi)裝水至低于刻度“0”的位置，如圖所示，(未裝藥品)裝配好儀器；

③_________________________；

④在試管中加入足量的稀硫酸，稍傾斜試管，將用水濕潤(rùn)的鎂帶小心貼在試管壁上，塞緊橡皮塞；

⑤調(diào)整量氣管液面，使兩邊的液面保持同一水平，記錄量氣管中液面位置；

⑥把試管底部略為抬高，使鎂帶與稀硫酸接觸完全反應(yīng)；

⑦待冷卻至室溫后，再次記錄量氣管中液面位置；

⑧算出量氣管中增加的氣體體積為23.96 mL；

已知：同溫同壓下，不同氣體混合后體積等于混合前各氣體體積之和。

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

(1)寫(xiě)出鎂與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：____________________。

(2)能否用托盤(pán)天平稱量0.030 g鎂帶樣品________(填“能”或“不能”)。

(3)操作③是_________________________。

(4)實(shí)驗(yàn)過(guò)程⑦中再次記錄量氣管的液面位置時(shí)，試管中留有氫氣，是否會(huì)影響實(shí)驗(yàn)最終結(jié)果________(填“是”或“否”)，理由是_______________________。

(5)若實(shí)際測(cè)得氫氣的體積與理論值相比偏大，則可能的原因是________________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)時(shí)，歸納出了鹽酸與其它物質(zhì)相互反應(yīng)的關(guān)系，如圖（圖中“﹣”表示相連的兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng)）．

（1）若X是與其它三種不同類(lèi)別的化合物，則X可以是　 　（填化學(xué)式，只填一種即可）．

（2）根據(jù)如圖所示物質(zhì)間的關(guān)系，寫(xiě)出①反應(yīng)的化學(xué)方程式：　 　．

（3）當(dāng)X是單質(zhì)時(shí)，請(qǐng)寫(xiě)出X與稀鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式：　 　（只寫(xiě)出一個(gè)即可）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某銅銹可表示為xCuCO3·yCu(OH)2，銅銹加熱生成氧化銅、水和二氧化碳。取一定質(zhì)量的銅銹樣品，利用下列裝置實(shí)驗(yàn),根據(jù)測(cè)定裝置B和裝置D的質(zhì)量增加來(lái)確定銅銹的組成。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)加熱銅銹的反應(yīng)屬于_______反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。

(2)裝置D中二氧化碳與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____。

(3)加熱銅銹的實(shí)驗(yàn)各裝置的連接順序: (填接口字母,實(shí)驗(yàn)未測(cè)定最右邊裝置D的質(zhì)量)____→ a→b→ ___→___→g→h

(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間后，當(dāng)B裝置中沒(méi)有氣泡冒出時(shí)，_____(填實(shí)驗(yàn)操作)熄滅酒精燈,直到玻璃管冷卻為止。

(5)實(shí)驗(yàn)測(cè)定裝置B質(zhì)量增加B克，裝置D質(zhì)量增加D克，則x :y=____。(用含B、D的代數(shù)式表示)

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