【題目】下圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析正確的是

A. 取等質(zhì)量50℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液，分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至50℃時(shí)，析出溶質(zhì)的質(zhì)量是A＞B＞C

B. 50℃的A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至20℃時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是A＞B＞C

C. A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液由50℃降溫至20℃，三種溶液一定都是飽和溶液

D. 50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:1

【答案】A

【解析】A. 將飽和溶液蒸發(fā)水時(shí)析出的溶質(zhì)質(zhì)量等于水原來溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。溶解度是一定溫度下，100g溶劑里達(dá)到飽和時(shí)，所溶解的溶質(zhì)的質(zhì)量。50℃的A、B、C三種物質(zhì)的溶解度大小順序是A＞B＞C，分別蒸發(fā)等量水后恢復(fù)至50℃時(shí)，析出溶質(zhì)的質(zhì)量是A＞B＞C；B. 飽和溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=溶解度÷（溶解度+100g）×100%；降溫至20℃時(shí)，AB溶解度變小，析出溶質(zhì)，成為20℃時(shí)的飽和溶液，20℃時(shí)B的溶解度B的比A大，溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是B＞A，降溫時(shí)C的溶解度增大，溶質(zhì)的質(zhì)量不變，等于50℃時(shí)的溶解度，C50℃時(shí)的溶解度比A20℃時(shí)的溶解度小，所以降溫至20℃時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是B＞A＞C；C. A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液由50℃降溫至20℃，AB溶液都是飽和溶液，C是不飽和溶液；D. 50℃時(shí)把50gA放入50g水中能得到A的飽和溶液，其中溶質(zhì)與溶劑的質(zhì)量比為1:2；選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】正確使用和理解化學(xué)用語是重要的學(xué)科素養(yǎng)。下列說法中正確的是

A. H2S、H2O、H2SO4、H2四種物質(zhì)中都含有氫分子

B. SO32-和SO42-中硫元素的化合價(jià)相同

C. Na+、Mg2+、Al3+ 原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)均為10

D. 由Na 和 K 得出，鈉元素和鉀元素的化學(xué)性質(zhì)相似

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽提純實(shí)驗(yàn)，如圖是同學(xué)們做粗鹽提純的實(shí)驗(yàn)示意圖。

請(qǐng)回答下列問題：

(1)操作③中玻璃棒攪拌的作用是________________________。

(2)操作⑥中的錯(cuò)誤是________________。

(3)粗鹽提純實(shí)驗(yàn)中的操作順序?yàn)?/span>________________(填操作序號(hào))，以及稱量精鹽并計(jì)算產(chǎn)率。

(4)操作④中，當(dāng)觀察到蒸發(fā)皿內(nèi)________________時(shí)，停止加熱，讓余熱蒸干剩余液體。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖，回答有關(guān)問題。

（1）圖中標(biāo)有①的儀器名稱是_____________。

（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的化學(xué)方程式是__________________________________， 收集二氧化碳時(shí)，證明集氣瓶已充滿二氧化碳的方法是_______________________________________，集滿二氧化碳的集氣瓶應(yīng)_____________（填“正”或“倒”）放在桌面上。

（3）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式是_______________________________________，其中二氧化錳起_____________作用， 應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____________（填字母） 。

（4） 49g 稀硫酸與足量鋅反應(yīng)生成 0.2g 氫氣，該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少_____________?

（寫出解題過程）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】【2015年重慶市B】“創(chuàng)建國家環(huán)境保護(hù)模范城市”，是重慶市政府正在實(shí)施的一項(xiàng)民生工程，下列做法不利于診項(xiàng)工程實(shí)施的是（ ）

A．減少燃煤使用 B．回收廢舊金屬 C．大力植樹造林 D．野外焚燒垃圾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，并采用排水法收集氧氣．下列有關(guān)操作或看法錯(cuò)誤的是

A．先檢查裝置氣密性，再裝入藥品

B．加熱高錳酸鉀不會(huì)生成水，故試管管口不必略向下傾斜

C．為了防止高錳酸鉀加熱時(shí)堵塞導(dǎo)氣管，試管口要放一團(tuán)棉花

D．結(jié)束實(shí)驗(yàn)時(shí)，要先撤導(dǎo)氣管出水面，再熄滅酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示，下列敘述中正確的是（ 　　）

A. t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

B. t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等

C. t1℃時(shí)，甲和乙兩種物質(zhì)的飽和溶液升溫到t2℃，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙大

D. t2℃時(shí)，100g水中分別溶解20g甲、乙兩種溶質(zhì)，降溫過程中甲先達(dá)到飽和

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液至恰好完全反應(yīng)。

（1）反應(yīng)的化學(xué)方程式______________________________。

（2）如圖表示該反應(yīng)前后溶液中存在的主要離子，寫出每種圖形代表的離子。（填離子符號(hào)）

________ ________ ________

（3）下列物質(zhì)中能與硫酸銅溶液發(fā)生反應(yīng)，且基本反應(yīng)類型相同的是___________（填選項(xiàng)）。

A．KOH B．BaCl2 C．Mg(OH)2 D．Fe

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述中，不正確的是

A．木炭在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，倒入澄清石灰水變渾濁

B．硫粉在氧氣中燃燒更旺，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體，放出熱量

C．紅磷在氧氣中燃燒更旺，發(fā)出白光，產(chǎn)生大量的白煙，放出熱量

D．鐵在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵，放出熱量

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