下圖中表示氧原子,表示氫原子.根據(jù)此圖,試分別從物質(zhì)組成、分子構(gòu)成、物質(zhì)變化的角度各說出一種觀點(diǎn):

(1)________________________

(2)________________________

(3)________________________

答案:
解析:

  (1)物質(zhì)的組成:例如水由氫元素和氧元素組成

  (2)分子構(gòu)成:例如氫分子由氫原子構(gòu)成

  (3)物質(zhì)變化:例如發(fā)生化學(xué)變化時(shí),氫分子、氧分子分解為氫原子和氧原子,氫原子、氧原子重新組合成新的分子——水分子


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)用語是一套國際通用的符號,是我們表達(dá)化學(xué)意義的工具.
(1)用化學(xué)符號填寫下表空格:
1個(gè)硫原子 2個(gè)鎂離子 3個(gè)硫酸根離子 5個(gè)氮?dú)夥肿?/TD> 氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)
 
 
 
 
 
(2)粒子結(jié)構(gòu)示意圖可簡明、方便地表示粒子的結(jié)構(gòu).A圖示表示氧原子,其最外層上電子數(shù)為
 
(填數(shù)字);下列四種粒子中具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是
 
(填序號);表示同種元素的是
 
(填序號).
精英家教網(wǎng)
(3)化學(xué)方程式清楚地表示了化學(xué)反應(yīng)“質(zhì)”和“量”的關(guān)系.請根據(jù)要求完成:
①在載人航天器的生態(tài)系統(tǒng)中,不僅要求分離除去二氧化碳,還要求提供充足的氧氣.某種電化學(xué)裝置可將二氧化碳分解為一氧化碳和氧氣.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

②下圖是工業(yè)上制備氫氣的微觀示意圖,其中不同的“球”代表不同的原子.
精英家教網(wǎng)
該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在宏觀一微觀一符號之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式.汽車尾氣是造
成大氣污染的主要原因之一,在汽車排氣管內(nèi)安裝“催化轉(zhuǎn)換器”便可以將汽車尾氣轉(zhuǎn)
換成無毒的氣體.如用精英家教網(wǎng)表,示碳原子用精英家教網(wǎng)表示氧原子用精英家教網(wǎng)表示氮原子下圖為氣體轉(zhuǎn)換的微觀模擬過程,請依據(jù)圖示回答問題:
精英家教網(wǎng)
(1)從宏觀上看,A和D兩種物質(zhì)在組成上的相同點(diǎn)是
 
;
(2)上述變化中,參加反應(yīng)的B物質(zhì)和生成的C物質(zhì)問的質(zhì)量比是
 
;
(3)請你從微觀角度說明該變化的化學(xué)反應(yīng)實(shí)質(zhì)
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

(2008?溫州)人們常用模型來表示分子.如果用表氧原子,用表示碳原子,則下圖中能表  示二氧化碳分子模型的是( 。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

(2009?昌平區(qū)二模)水是重要的自然資源,淡水資源不足,將嚴(yán)重影響人類的生存.請結(jié)合下表回答:
水資源緊缺程度 輕度缺水 中度缺水 重度缺水 極度缺水
人均水量/(m3?a-1)(a為年的符號) 3000-1700 1700-1000 1000-500 <500
(1)我國也是缺水國家之一,北京人均水量不足300m3?a-1,是
極度
極度
缺水城市.
(2)為保護(hù)有限的水資源,請介紹你在生活中節(jié)約用水或防止水污染的一種做法是
洗菜水澆花
洗菜水澆花

(3)下圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息正確的是
ACDEF
ACDEF


A.水分子能保持水的化學(xué)性質(zhì)      B.水分解過程中,分子的種類不變
C.在化學(xué)變化中原子是最小的粒子  D.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
E.該化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變
F.化學(xué)反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是分子分出原子,原子重新組合生成新的分子的過程
(4)水是常用的溶劑.在20℃時(shí),向兩支試管中加入等質(zhì)量的甲、乙兩種固體物質(zhì),分別加入10g水,使其充分溶解,觀察到如右圖1所示的現(xiàn)象.
20℃時(shí),
(填“甲”或“乙”)的溶液一定是飽和溶液.右圖2中表示甲物質(zhì)的溶解度曲線的是b,將20℃a的溶液降溫到10℃,其溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)
不變
不變
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種具有氧化、吸附、凝聚、殺菌等功能的新型、高效水處理劑.它與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為:4K2FeO4+10H2O=4Fe(OH)3↓+8X+3O2↑,則X的化學(xué)式為
KOH
KOH

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在“宏觀-微觀-符號”之間建立聯(lián)系,是化學(xué)學(xué)科特有的思維方式。下圖中

      表示碳原子、  表示氧原子、  表示氫原子。

(1)水煤氣是一種重要的氣體燃料,以下是生產(chǎn)水煤氣反應(yīng)的微觀過程示意圖:

甲         乙              丙        丁

① 甲、乙、丙、丁中屬于氧化物的是          (填代號)。

② 甲中,氫、氧元素的質(zhì)量比為          。

        ③ 該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為         

(2)在一密閉容器內(nèi)有A、B兩種物質(zhì)各96 g組成的混合物,在一定條件下發(fā)生化學(xué)

反應(yīng),反應(yīng)后容器中有88 g C、36 g D和若干B。A、C、D三種物質(zhì)的微觀示意

圖如下表所示:

物質(zhì)

A

C

D

微觀示意圖

① 反應(yīng)后容器中剩余物質(zhì)B的質(zhì)量為             g。

② 已知:B的相對分子質(zhì)量為28。請補(bǔ)全該反應(yīng)的化學(xué)方程式:

一定條件

 
             O2 +          ====== 2CO2 + 2H2O

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