世界都是一分為二的，認(rèn)識(shí)世界、研究物質(zhì)也是如此．利用CO2______、______的性質(zhì)可用于滅火．
二氧化碳既不能燃燒也不能支持燃燒，密度比空氣大，因此二氧化碳能夠滅火．
故答案為：不燃燒； 不支持燃燒．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

14、世界都是一分為二的，認(rèn)識(shí)世界、研究物質(zhì)也是如此．
（1）利用CO2
不支持燃燒，本身也不燃燒，密度大于空氣
的性質(zhì)可用于滅火．
（2）當(dāng)大氣中CO2的含量升高時(shí)，對(duì)環(huán)境影響的后果是
溫室效應(yīng)
．
（3）科學(xué)研究表明，可通過下述反應(yīng)，將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料X：CO2+4H2=X+2H2O，則X的化學(xué)式為
CH4
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世界都是一分為二的，認(rèn)識(shí)世界、研究物質(zhì)也是如此．利用CO2
不燃燒
不燃燒
、
不支持燃燒
不支持燃燒
的性質(zhì)可用于滅火．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

世界都是一分為二的，研究化學(xué)也是如此．
（1）二氧化碳具有
本身不燃燒
本身不燃燒
、
也不支持燃燒
也不支持燃燒
、
密度比空氣大
密度比空氣大
等性質(zhì)，決定其可以滅火．
（2）當(dāng)大氣中二氧化碳含量過多可能產(chǎn)生的后果是
地球溫度變高
地球溫度變高
、
冰川融化等
冰川融化等
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

世界都是一分為二的，認(rèn)識(shí)世界、研究物質(zhì)也是如此．
（1）利用CO2______的性質(zhì)可用于滅火．
（2）當(dāng)大氣中CO2的含量升高時(shí)，對(duì)環(huán)境影響的后果是______．
（3）科學(xué)研究表明，可通過下述反應(yīng)，將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料X：CO2+4H2=X+2H2O，則X的化學(xué)式為______．

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科目：初中化學(xué) 來源：2004年福建省龍巖市中考化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

世界都是一分為二的，認(rèn)識(shí)世界、研究物質(zhì)也是如此．
（1）利用CO2    的性質(zhì)可用于滅火．
（2）當(dāng)大氣中CO2的含量升高時(shí)，對(duì)環(huán)境影響的后果是    ．
（3）科學(xué)研究表明，可通過下述反應(yīng)，將工業(yè)尾氣中的CO2轉(zhuǎn)化為一種重要的化工原料X：CO2+4H2=X+2H2O，則X的化學(xué)式為    ．

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