小強在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標簽的無色液體.
(1)他聞了聞,初步判斷為白醋,小強是利用白醋的    (填“物理”或“化學”)性質(zhì)作出的判斷;
(2)他取少量此液體放入玻璃杯中,加入純堿,產(chǎn)生氣體,說明該液體具有    (填“酸性”“堿性”或“中性”),進一步判斷為白醋;
(3)他另取少量此液體滴入石蕊試液,溶液變?yōu)?u>    色,要使其變?yōu)樗{色,可向其中加入    (填編號)
A.食鹽       B.熟石灰       C.白酒       D.水.
【答案】分析:(1)“聞了聞”,聞物質(zhì)的氣味;
(2)純堿即碳酸鈉(Na2CO3),為碳酸鹽,碳酸鹽能與酸反應放出氣體二氧化碳;
(3)酸能使石蕊就成紅色,而石蕊變?yōu)樗{色說明溶液呈堿性;要把酸溶液溶液變成堿性,需要加入過量的堿.
解答:解:(1)物質(zhì)的氣味屬于物質(zhì)的物理性質(zhì);
故答:物理;
(2)能與碳酸鈉溶液反應放出氣體,說明溶液為酸性;
故答:酸性;
(3)酸性溶液使石蕊變成紅色;能使酸性溶液變成堿性的物質(zhì)應是能與酸發(fā)生反應的堿或堿性物質(zhì),所提供四種物質(zhì)中只有熟石灰為堿;
故答:紅,B.
點評:物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不不需要通過化學變化就能表現(xiàn)出來的性質(zhì),常見的有:物質(zhì)的顏色、狀態(tài)、氣味和味道、密度、溶解性、硬度、熔點沸點等等.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

12、小強在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶沒有標簽的無色液體.
(1)他聞了聞,初步判斷為白醋,小強是利用白醋的
物理
(填“物理”或“化學”)性質(zhì)作出的判斷;
(2)他取少量此液體放入玻璃杯中,加入純堿,產(chǎn)生氣體,說明該液體具有
酸性
(填“酸性”“堿性”或“中性”),進一步判斷為白醋;
(3)他另取少量此液體滴入石蕊試液,溶液變?yōu)?div id="jlvzvfd" class="quizPutTag">紅
色,要使其變?yōu)樗{色,可向其中加入
B
(填編號)
A.食鹽       B.熟石灰       C.白酒       D.水.

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科目:初中化學 來源: 題型:

12、同學小強在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶遺失商標的無色液體.(1)他聞了聞,初步判定為白醋,這是根據(jù)白醋的
物理
(填“物理”、“化學”)性質(zhì)作出的判斷.(2)他取少量此液體放入玻璃杯里,加入純堿,產(chǎn)生氣體,說明該液體含有
酸性
(填“酸性”、“堿性”或“中性”)物質(zhì),更進一步證實了此前的判斷.(3)他再取少量此液體,滴入石蕊試液,溶液變
色,要使其變?yōu)樗{色,可向其加入
B
(填編號).
A.食鹽             B.熟石灰           C.白酒              D.水.

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科目:初中化學 來源:長寧區(qū)模擬 題型:問答題

同學小強在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶遺失商標的無色液體.(1)他聞了聞,初步判定為白醋,這是根據(jù)白醋的 ______(填“物理”、“化學”)性質(zhì)作出的判斷.(2)他取少量此液體放入玻璃杯里,加入純堿,產(chǎn)生氣體,說明該液體含有 ______(填“酸性”、“堿性”或“中性”)物質(zhì),更進一步證實了此前的判斷.(3)他再取少量此液體,滴入石蕊試液,溶液變 ______色,要使其變?yōu)樗{色,可向其加入 ______(填編號).
A.食鹽             B.熟石灰           C.白酒              D.水.

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科目:初中化學 來源:《第10單元 酸和堿》2009年單元測試卷(吉林省第二實驗學校)(解析版) 題型:解答題

同學小強在廚房里發(fā)現(xiàn)一瓶遺失商標的無色液體.(1)他聞了聞,初步判定為白醋,這是根據(jù)白醋的 ______(填“物理”、“化學”)性質(zhì)作出的判斷.(2)他取少量此液體放入玻璃杯里,加入純堿,產(chǎn)生氣體,說明該液體含有 ______(填“酸性”、“堿性”或“中性”)物質(zhì),更進一步證實了此前的判斷.(3)他再取少量此液體,滴入石蕊試液,溶液變 ______色,要使其變?yōu)樗{色,可向其加入 ______(填編號).
A.食鹽             B.熟石灰           C.白酒              D.水.

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