(2014湖南衡陽(yáng))“吃得營(yíng)養(yǎng),吃出健康”是人們普遍的飲食追求.下列說(shuō)法不正確的是( )
A.我們每天都應(yīng)攝入一定量的蛋白質(zhì)
B.過(guò)量食用油脂會(huì)使人發(fā)胖,故應(yīng)禁止攝入油脂
C.糖類是提供人體能量的重要物質(zhì)
D.我們每天應(yīng)攝入一定量的蔬菜、水果以補(bǔ)充維生素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬第十單元練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有一食品包裝說(shuō)明書(shū)中注明防腐劑是苯甲酸(C6H5COOH),張華同學(xué)查閱資料得知苯甲酸的酸性比醋酸強(qiáng),可用作食品防腐劑.下列對(duì)苯甲酸性質(zhì)的推測(cè)中不合理的是( )
A.苯甲酸溶液的pH小于7
B.相同濃度的苯甲酸溶液的pH比醋酸的pH大
C.苯甲酸溶液能使紫色石蕊試液變紅
D.苯甲酸溶液不能使無(wú)色酚酞試液變色
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.3練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)不屬于有機(jī)物的是( )
A.甲醛(HCHO)
B.葡萄糖(C6H12O6)
C.醋酸(CH3COOH)
D.碳酸鈣(CaCO3)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
有關(guān)人體的組成元素的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是( )
A.組成人體的元素有50多種
B.人體內(nèi)的C、H、O、N四種元素主要以水、糖類、油脂、蛋白質(zhì)和維生素的形式存在
C.人體內(nèi)含量較多的元素有11種
D.由于微量元素的含量非常少,因此對(duì)人體健康的影響也很小
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
某校化學(xué)興趣小組的同學(xué)經(jīng)查閱資料知道:(1)淀粉在適當(dāng)溫度和酸催化條件下可轉(zhuǎn)變?yōu)槠咸烟;?)葡萄糖在加熱條件下和堿性環(huán)境中能與氫氧化銅的懸濁液反應(yīng)生成紅色沉淀.
為探究淀粉在不同溫度下轉(zhuǎn)化為葡萄糖的程度,他們每人都進(jìn)行了如下兩步實(shí)驗(yàn):
步驟1:用一支大試管取一定量淀粉與水混合,再加入適量的稀硫酸,搖勻,加熱到一定的溫度.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,每個(gè)人控制溫度不同,加熱持續(xù)時(shí)間相同.
步驟2:用兩支小試管各取少量大試管內(nèi)的反應(yīng)混合物,在其中一支小試管(編號(hào)為A)內(nèi)滴加NaOH溶液至呈強(qiáng)堿性,再滴入4~5滴CuSO4溶液,并加熱至沸騰;在另一支小試管(編號(hào)為B)內(nèi)滴加2~3滴碘水.
觀察并記錄現(xiàn)象.
(1)由于每個(gè)人控制的溫度不同,出現(xiàn)了下列三種情況.請(qǐng)你根據(jù)已學(xué)知識(shí),幫助他們完成下列實(shí)驗(yàn)情況匯總表.
現(xiàn)象 | 結(jié)論 | |
第一種情況 | A試管中:________ B試管中:________ | 淀粉沒(méi)有轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |
第二種情況 | A試管中:________ B試管中:________ | ________ |
第三種情況 | A試管中:________ B試管中:________ | 淀粉全部轉(zhuǎn)化為葡萄糖 |
(2)在步驟2中A試管內(nèi)所加NaOH溶液的作用是________________________________.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
以下是我省廣受消費(fèi)者歡迎的食品,其中主要富含維生素的是( )
A.靜寧燒雞
B.劉家峽草莓
C.隴寶牌當(dāng)歸醋
D.永登丁娃燒餅
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬12.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)糖類的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( )
A.糖類是人類生活中的重要食品
B.糖類由C、H、O三種元素組成
C.在人類食物所提供的總能量中有60%~70%來(lái)自糖類
D.淀粉在人體內(nèi)經(jīng)酶的作用,與水發(fā)生一系列反應(yīng)變?yōu)檎崽?/p>
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬11.2練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012天津)某同學(xué)鑒別NH4HCO3、NH4Cl、KCl三種化肥,過(guò)程如圖所示,其中試劑甲和乙可能是(雙選)( )
A.甲:水,乙:氫氧化鈉
B.甲:熟石灰,乙:稀鹽酸
C.甲:稀鹽酸,乙:氯化鈉溶液
D.甲:氫氧化鈉,乙:稀硫酸
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2015年人教版初中化學(xué)九年級(jí)中考3年模擬11.1練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列常見(jiàn)鹽在生產(chǎn)、生活中的用途不合理的是( )
A.用亞硝酸鈉腌制食品
B.用純堿消耗面粉發(fā)酵生成的酸
C.用硫酸銅精煉銅
D.用食鹽生產(chǎn)燒堿
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