將空氣除塵凈化，除去二氧化碳和水蒸氣后，在低溫加壓條件下使空氣________，然后控制溫度分離液態(tài)空氣，氮?dú)夥悬c(diǎn)比氧氣________，先蒸發(fā)出來(lái)的是________，余下的主要是________，該過(guò)程為_(kāi)_______（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）。

液化    低    氮?dú)?nbsp;   氧氣    物理變化
試題分析：本題考查工業(yè)上用分離液態(tài)空氣制取氧氣的過(guò)程，是一道比較簡(jiǎn)單的題目，要求學(xué)生知道氮?dú)獾姆悬c(diǎn)比氧氣低，氮?dú)鈺?huì)先蒸發(fā)出來(lái)，留下的主要是液態(tài)氧，這個(gè)過(guò)程只是把空氣中的氮?dú)夂脱鯕夂?jiǎn)單分開(kāi)，并沒(méi)有產(chǎn)生新的物質(zhì)，所以屬于物理變化。
考點(diǎn)：工業(yè)上用分離空氣法制取氧氣的原理
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣、空氣、氫氣、水等一些物質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途．其中：
（1）
 
是化合物，
 
是混合物．
（2）
 
不僅是高能燃料，而且由于它具有
 
性，使它具有與金屬氧化物反應(yīng)制備金屬材料的用途．
（3）氧氣很重要的用途是
 
和
 
．
（4）空氣是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，可以用空氣作為原料來(lái)大量制取氧氣．在工業(yè)上，首先將空氣除塵凈化，除去二氧化碳和水蒸氣，然后在低溫下加壓，使空氣液化，然后控制溫度蒸發(fā)液態(tài)空氣，由于
 
，氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要就是液態(tài)氧了．
（5）水是人類寶貴的自然資源，我們應(yīng)當(dāng)珍惜水，樹(shù)立節(jié)水風(fēng)尚，而在日常生活中，經(jīng)常會(huì)看到一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，例如自來(lái)水龍頭滴水、跑水的問(wèn)題，如果一個(gè)水龍頭按每秒中滴2滴水，平均每20滴水為1mL來(lái)計(jì)算，一晝夜流失水的質(zhì)量為
 
kg．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)，水的密度為1g/cm3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

4、工業(yè)上根據(jù)氧氣和氮?dú)獾?div id="l1lbajb" class="quizPutTag">沸點(diǎn)
不同分離氧氣的，首先將空氣
除塵凈化
，除去
二氧化碳
和
水蒸氣
，然后在低溫下，使空氣
液化
．通過(guò)控制溫度
蒸發(fā)
液態(tài)空氣將沸點(diǎn)較低的液態(tài)氮先蒸發(fā)出來(lái)，余下的是沸點(diǎn)較高的液態(tài)氧了．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

將空氣除塵凈化，除去二氧化碳和水蒸氣后，在低溫加壓條件下使空氣
液化
液化
，然后控制溫度
蒸發(fā)
蒸發(fā)
液態(tài)空氣，氮?dú)夥悬c(diǎn)比氧氣
低
低
，先蒸發(fā)出來(lái)的是
氮?dú)?/div>
氮?dú)?/div>，余下的主要是
氧氣
氧氣
，該過(guò)程為
物理變化
物理變化
（填“物理變化”或“化學(xué)變化”）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：天津市期中題 題型：填空題

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣、空氣、氫氣、水等一些物質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途。其中：
（1）          是化合物，          是混合物。
（2）          不僅是高能燃料，而且由于它具有         性，使它具有與金屬氧化物反應(yīng)制備金屬材料的用途。
（3）氧氣很重要的用途是         和          。
（4）空氣是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，可以用空氣作為原料來(lái)大量制取氧氣。在工業(yè)上，首先將空氣除塵凈化，除去二氧化碳和水蒸氣，然后在低溫下加壓，使空氣液化，然后控制溫度蒸發(fā)液態(tài)空氣，由于          ，氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要就是液態(tài)氧了。
（5）水是人類寶貴的自然資源，我們應(yīng)當(dāng)珍惜水，樹(shù)立節(jié)水風(fēng)尚，而在日常生活中，經(jīng)常會(huì)看到一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，例如自來(lái)水龍頭滴水、跑水的問(wèn)題，如果一個(gè)水龍頭按每秒中滴2滴水，平均每20滴水為1mL來(lái)計(jì)算，一晝夜流失水的質(zhì)量為         kg。（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)，水的密度為1g/cm3）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了氧氣、空氣、氫氣、水等一些物質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途．其中：
（1） 是化合物， 是混合物．
（2） 不僅是高能燃料，而且由于它具有 性，使它具有與金屬氧化物反應(yīng)制備金屬材料的用途．
（3）氧氣很重要的用途是 和 ．
（4）空氣是人類進(jìn)行生產(chǎn)活動(dòng)的重要資源，可以用空氣作為原料來(lái)大量制取氧氣．在工業(yè)上，首先將空氣除塵凈化，除去二氧化碳和水蒸氣，然后在低溫下加壓，使空氣液化，然后控制溫度蒸發(fā)液態(tài)空氣，由于 ，氮?dú)馐紫葟囊簯B(tài)空氣中蒸發(fā)出來(lái)，剩下的主要就是液態(tài)氧了．
（5）水是人類寶貴的自然資源，我們應(yīng)當(dāng)珍惜水，樹(shù)立節(jié)水風(fēng)尚，而在日常生活中，經(jīng)常會(huì)看到一些浪費(fèi)水的現(xiàn)象，例如自來(lái)水龍頭滴水、跑水的問(wèn)題，如果一個(gè)水龍頭按每秒中滴2滴水，平均每20滴水為1mL來(lái)計(jì)算，一晝夜流失水的質(zhì)量為 kg．（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)，水的密度為1g/cm3）

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