1.生活中的下列現(xiàn)象用分子的相關(guān)知識加以解釋,其中不正確的是(  )
A.變癟的兵乓球放入熱水中鼓起來,是因為分子本身受熱膨脹變大
B.非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷運動
C.10mL酒精和10mL水混合后,體積小于20mL,說明分子之間有間隔
D.濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運動速率隨溫度升高而增大

分析 根據(jù)分子的性質(zhì)分析判斷:分子的質(zhì)量和體積很小,分子是不斷運動的,分子間都有間隔,同種物質(zhì)的分子性質(zhì)相同,不同的分子性質(zhì)不同.

解答 解:A、由于分子間隔有間隔,在受熱時,分子的間隔變大.所以,變癟的乒乓球在熱水中又鼓起來,分子的大小沒有變化.故A解釋錯誤;
B、非吸煙者受到被動吸煙的危害,是因為分子在不斷地運動.故B解釋正確;
C、10ml酒精和10ml水混合后,兩種物質(zhì)的分子相互穿插滲透,進入彼此的分子間隔,所以總體積會小于二者的體積之和所以體積小于20ml,說法正確,故C解釋正確;
D、濕衣服放在火爐旁,干得較快,說明分子運動速率隨溫度升高而增大,故D解釋正確.
故選A.

點評 準確理解微粒的基本特征,能利用分子的性質(zhì)來解釋生活中一些現(xiàn)象.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.某化學(xué)興趣小組同學(xué)用如圖所示裝置制取氧氣,已知試管中固體的質(zhì)量隨時間變化的數(shù)據(jù)見下表.制取結(jié)束后,將剩余固體用適量水充分溶解后,過濾,回收二氧化錳固體,并得到氯化鉀溶液50.0g.請完成下列分析及計算:
加熱時間/min0t1t2t3
固體質(zhì)量/g28.023.218.418.4
(1)反應(yīng)中生成氧氣9.6g.
(2)計算所得氯化鉀溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列敘述正確的是( 。
A.凡電離時能夠產(chǎn)生氫氧根離子的一類化合物都稱為堿
B.燃燒都是劇烈的發(fā)熱發(fā)光的化合反應(yīng)
C.催化劑在化學(xué)反應(yīng)前后,其質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都不發(fā)生變化
D.飽和溶液是指很濃的溶液,不飽和溶液是指比較稀的溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.鑒別實驗室中的下列物質(zhì),所用方法錯誤的是( 。
A.水和食鹽水:蒸發(fā)B.酒精和糖水:聞氣味
C.空氣和氧氣:帶火星的木條D.氮氣和二氧化碳:燃著的木條

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.已知A的無色溶液與黑色固體B在常溫下混合,生成無色氣體C;引燃金屬D并伸入盛有氣體C的集氣瓶中,金屬D劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體E,請回答:
(1)物質(zhì)B的作用是催化作用;
(2)寫出物質(zhì)C的一點用途供給呼吸;
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①A、B在常溫下混合生成C:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;②D在C中燃燒:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法.下列類推結(jié)果正確的是( 。
A.鋁因為其表面能生成致密的氧化鋁保護膜而耐銹蝕,所以鐵也可以在其表面生成氧化膜而耐銹蝕
B.由于銀的導(dǎo)電性比銅、鋁強,所以提倡用銀做導(dǎo)線
C.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.點燃氫氣前一定要檢驗氫氣的純度,由于CO也有可燃性,所以點燃CO前也要驗純

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.氨氣燃燒時可能會生成氮氧化物而污染環(huán)境,但在一定條件下,氨氣燃燒卻沒有任何污染,該反應(yīng)原理是
4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2X+6H2O,其中X是N2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

10.實驗時進行科學(xué)探究的重要方式.請?zhí)顚懴铝锌崭瘢?br />
(1)用圖A所示裝置進行電解水實驗時,aa試管產(chǎn)生的氣體是氧氣(填物質(zhì)名稱).
(2)圖B為探究二氧化錳對過氧化氫分解速率影響的實驗裝置圖.小明認為該實驗不能證明二氧化錳能加快該化學(xué)反應(yīng)的速率,請幫他簡述理由:所用的過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不相等.
(3)圖C實驗中銅片上的白磷能燃燒是因為:
①白磷是可燃物;②白磷與氧氣接觸;③溫度達到了白磷的著火點.
(4)通過圖D所示酸的性質(zhì)實驗,可認識到:雖然算類物質(zhì)具有相似的化學(xué)性質(zhì).但由于不同的酸溶于水時電離出的酸根離子不同,其性質(zhì)也存在差異.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

11.硫酸亞鐵用途廣泛,可用于水的絮凝凈化,以及在污水中除去磷酸鹽,以防止水體的富營養(yǎng)化.小敏設(shè)計了如下方案用赤鐵礦礦石來制備硫酸亞鐵(雜質(zhì)不溶于水,不參與所以反應(yīng)).

(1)過程Ⅰ中,X物質(zhì)是焦炭,過程Ⅰ發(fā)生的反應(yīng)方程式為:3C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$4Fe+3CO2↑.
(2)反應(yīng)過程中,不計物質(zhì)損耗,則m=30.4g.
(3)過程Ⅱ理論上需要4.9%稀硫酸溶液多少克?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案