2019年被定為“國際化學元素周期表年”，以紀念元素周期表誕生150周年，如圖為元素周期表的一部分（X元素信息不全），回答下列問題：

（1）碳原子的質(zhì)子數(shù)為_______________；

（2）X屬于____________（填“金屬”或“非金屬”）元素：

（3）氧的相對原子質(zhì)量為__________________；

（4）三種元素原子的核外電子數(shù)___________（填“相同”或“不相同”）。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市心初中2019-2020學年九年級上學期第一次月考化學試卷 題型：實驗題

氣體的實驗室制取是初中非常重要的一組實驗，結(jié)合下列實驗裝置圖回答有關問題：

（1）儀器名稱：①是________________。

（2）用黑色筆畫出D的裝置圖象（用導管和集氣瓶）。____

（3）某同學選用過氧化氫溶液制氧氣，他選擇的發(fā)生裝置是_________（填序號、下同），收集純凈一瓶氧氣應選收集裝置是_____________。

（4）某同學想用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，文字表達式為__________________，若選擇A和C裝置制取并收集氧氣．則要對A裝置進行的改進是_______________，目的是______________ ，證明氧氣已收集滿的方法是______________；某同學嘗試在氯酸鉀中加少量的高錳酸鉀，結(jié)果也能加快氯酸鉀的分解，用文字說明其原因_______________。

（5）氨氣（NH3）是一種無色。有刺激性氣味的氣體，密度比空氣的小，極易溶于水，形成的溶液是氨水。實驗室用加熱氯化銨和消石灰的固體混合物制取氨氣。實驗室制取氨氣的發(fā)生裝置可以選用__________ ；收集氨氣應采用的裝置為_________。

（6）另一同學學習氧氣制取后，總結(jié)了制取氣體的規(guī)律，選用的發(fā)生裝置應考慮___________ （填下列編號,下同），收集裝置應考慮_______。

①反應物的狀態(tài) ②氣體的密度 ③氣體是否溶于水

④反應條件是否加熱 ⑤是否與空氣成分反應

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市平邑縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

化學學習要建構(gòu)若干基本觀念，以下四類化學基本觀念中認識不正確的是（　�。�

A.元素觀 CO和CO2組成元素相同

B.守恒觀 18g氫氣和18g氧氣反應，一定生成36g水

C.變化觀 氫氣和水可以相互轉(zhuǎn)化

D.微粒觀 CO和CO2分子構(gòu)成不同，化學性質(zhì)不同

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江西省撫州市2018-2019學年九年級下學期學生競賽化學試卷 題型：單選題

將等質(zhì)量的鋅粉和鐵粉，分別放入質(zhì)量相等、溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)相同的稀硫酸中，生成氫氣質(zhì)量（m）隨反應時間（t）的變化曲線如圖所示，對于該圖象的理解，有下列說法，其中正確的是（　�。�

①B表示鐵和稀硫酸的反應曲線

②反應結(jié)束后鐵一定有剩余鋅可能有剩余

③反應結(jié)束后消耗的稀硫酸質(zhì)量相等

④反應結(jié)束后生成氫氣的質(zhì)量相等

⑤反應結(jié)束后所得溶液質(zhì)量相等。

A.①③④ B.①③⑤ C.①②③④ D.②④⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：科學探究題

實驗是科學探究的重要方法，讓我們一起再認識空氣中氧氣含量的測定。

（實驗回顧）興趣小組的同學利用課本中的實驗方案（如下圖）測定空氣中氧氣的含量，但測出的氧氣的體積分數(shù)明顯小于1/5.請你參與探究：

（提出問題）造成誤差的原因是什么？如何改進課本上的實驗裝置？

（查閱資料）紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表：

顏色、狀態(tài)

溶點℃

著火點℃

密度/（g/cm3）

紅磷

暗紅色固體

590

240

2.34

白磷

白色或黃色固體

44.1

40

1.82

（猜想與假設）

甲同學：可能是導管內(nèi)原含有空氣，后來殘留有吸入的水，影響實驗的準確性。

乙同學：可能是瓶內(nèi)殘留氣體中還有氧氣，

（1）你還能作出的猜想是_________________。

（實驗與交流）

（2）在老師的指導下，小組同學對課本上的實驗裝置進行了如圖所示的改進（其他儀器忽路）。甲同學提出應把紅磷換為白磷，理由是____________________。

（探究與反思）

（3）大家用改進的實驗裝置進行實驗，待注射器冷卻、管內(nèi)白煙消失后，又意外發(fā)現(xiàn)注射器內(nèi)壁附著黃色固體，該黃色固體的主要成分可能是_________________。

（4）為了驗證乙同學的猜想，在老師的指導下，興趣小組的同學又利用傳感器改進實驗裝置，分別用過量的紅磷和白磷進行對照實驗，并用高能激光筆點燃磷。

①用測量氧氣濃度的傳感器測得反應后裝置內(nèi)氧氣濃度分別是：紅磷為8.7%和白磷為10%，從而證明乙同學的猜想_____________（填“正確“或“錯誤”）。

②如圖是白磷燃燒過程中的壓強變化趨勢，試分析回答：圖中AB段變化的原因是_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

自然界中二氧化碳的循環(huán)如圖所示，下列過程放在X處不合理的是（　 �。�

A.人和動物的呼吸

B.植物的呼吸作用

C.化石燃料的燃燒

D.利用太陽能發(fā)電

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省淮安市淮陰區(qū)2019-2020學年九年級上學期期中化學試卷 題型：單選題

我們生活在物質(zhì)的世界里，而物質(zhì)在不斷的變化。下列變化不屬于化學變化的是

A.大米釀酒 B.玻璃破碎 C.木材燃燒 D.食物腐爛

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：江蘇省2019-2020學年九年級上學期12月月考化學試卷 題型：單選題

下列關于石油的敘述不正確的是

A.石油是一種化工產(chǎn)品

B.石油是一種混合物

C.可利用石油產(chǎn)品發(fā)電

D.將石油分餾可得到多種產(chǎn)品

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源：陜西省寶雞市扶風縣2018-2019學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

如圖將一根銅絲繞成螺旋狀網(wǎng)罩罩在一支燃著蠟燭的火焰處，不多久蠟燭火焰熄滅，其熄滅的原因是(　　)

A.降低溫度至著火點以下 B.清除了可燃物

C.降低了著火點 D.隔絕了氧氣

查看答案和解析>>

同步練習冊答案