【題目】為了探究石灰石與稀鹽酸反應(yīng)制備二氧化碳后的廢液中的溶質(zhì)成分,將廢液過濾,取濾液20g于燒杯中,在不斷振蕩的條件下,向其中滴加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10.6%的碳酸鈉溶液直至過量,有關(guān)的變化如圖所示:根據(jù)題中有關(guān)信息和圖像分析回答下列問題:
(1)原廢液中的溶質(zhì)成分有 (用化學(xué)式回答)。
(2)B點(diǎn)處溶液中生成物的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?(通過計(jì)算回答)
【答案】(1)HCl和CaCl2(2)1.5%
【解析】
試題分析:解:依題意B點(diǎn)處廢液中只有鹽酸與碳酸鈉反應(yīng)且消耗 Na2CO3溶液的質(zhì)量是5g,則碳酸鈉的質(zhì)量為5g×10.6%=0.53g
設(shè)0.53g Na2CO3與鹽酸反應(yīng)生成NaCl的質(zhì)量為x,生成CO2質(zhì)量為y。
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑
106 117 44
0.53g x y
列比例式得:106:0.53克=117:X=44:Y 解得X=0.585克Y=0.22克
質(zhì)量分?jǐn)?shù)為=0.585克/(20克+20克-0.22克)×100%=1.5%
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在實(shí)驗(yàn)室的下列做法中正確的是( )
A. 為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應(yīng)放回原試劑瓶
B. 為了獲得感性認(rèn)識(shí),可觸摸藥品或嘗藥品的味道
C. 為了能看到標(biāo)簽,傾倒試液時(shí),標(biāo)簽不能向著手心
D. 為了安全,給試管里的液體加熱時(shí),試管口不能朝著有人的方向
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在滴有酚酞試液的稀硫酸中,逐滴加入氫氧化鈉溶液,直至溶液顯紅色。
(1)此時(shí)溶液的pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”)。
(2)寫出該實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)的化學(xué)方程式: 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)在稱量10.7g蔗糖時(shí),發(fā)現(xiàn)天平指針偏向左邊。他接下來的操作應(yīng)是
A. 在右盤減少砝碼 B. 在右盤添加砝碼
C. 在左盤取出蔗糖 D. 在左盤添加蔗糖
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某科學(xué)家在一次化學(xué)論壇會(huì)上提出 “化學(xué)不是問題,化學(xué)解決問題”的觀點(diǎn),則下列敘述不合理的是
A. 利用化學(xué)合成藥物,抑制細(xì)菌和病毒,保障人體健康
B. 利用化學(xué)開發(fā)新材料,改善人類生存條件
C. 利用化學(xué)保護(hù)環(huán)境,使人類生活得更美好
D. 化學(xué)是萬能的,能解決世界上所有的問題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列洗滌或除污過程利用乳化原理的是
A.用洗潔精洗去餐具上的油污
B.用刷子刷去杯子上的污垢
C.用酒精除去衣服上的碘
D.用汽油除去衣服上的油污
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“先”、“后”填空:
①檢查裝置氣密性,應(yīng) 把導(dǎo)管放入水中, 用雙手捂住試管的外壁。
②高錳酸鉀制取氧氣用排水法收集結(jié)束后,應(yīng) 熄滅酒精燈, 把導(dǎo)管從水槽中取出。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下圖是初中化學(xué)常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)換關(guān)系圖。其中A、B常溫下都為液體且組成元素相同, X、E都為黑色固體, I為藍(lán)色絮狀沉淀。請(qǐng)回答下列問題:
(1)E的化學(xué)式:______;X在化學(xué)反應(yīng)中的作用是:________;
(2)反應(yīng)①的化學(xué)方程式:________________________________;
反應(yīng)⑥的化學(xué)方程式:___________________________________;
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