用鋅粒和鹽酸反應(yīng)制取的氫氣中,常混有水蒸氣和氯化氫氣體,為了除去氣體雜質(zhì),可使混合氣體通過下圖A、B兩裝置,氣體通過兩瓶的導(dǎo)管順序正確的是(  )
A、abcd     B、dcba     C、cdab     D、bacd
C
A、按照abcd的順序,氣體先通過濃硫酸,干燥后再通過氫氧化鈉溶液,會(huì)重新帶出水蒸氣,故不能將水蒸氣除去,故A錯(cuò)誤,
B、按照dcba的順序,進(jìn)入的氣體會(huì)將瓶中的液體壓出,達(dá)不到洗氣的目的,故B錯(cuò)誤,
C、氣體通過氫氧化鈉將氯化氫除去,再通過濃硫酸將水蒸氣除去,最后只剩氫氣,故C正確,
D、按照此順序,進(jìn)入的氣體會(huì)將瓶中的液體壓出,達(dá)不到洗氣的目的,故D錯(cuò)誤,
故選C
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

(11分)實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體所需裝置如下圖所示:

請(qǐng)回答以下問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a            ,b           
(2)選用發(fā)生裝置B可用來制取        氣體,收集該氣體可用裝置       (填裝置序號(hào))
(3)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是         (填裝置序號(hào)),反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                           。檢驗(yàn)氧氣集滿的方法是                                         
(4)小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置(如圖所示)替代裝置B,得到老師的表?yè)P(yáng),用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是   (填序號(hào)) 。

①節(jié)約藥品用量              ②能完全消除廢液排放
③能控制液體的滴加速度      ④產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

在實(shí)驗(yàn)室里加熱氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣時(shí),下列儀器無需使用的是
A.酒精燈B.鐵架臺(tái)C.集氣瓶D.量筒

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(2012?天津)某研究性學(xué)習(xí)小組利用下列裝置進(jìn)行氣體的制取,請(qǐng)分析并填空.

(1)寫出圖中儀器a的名稱:  。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳的化學(xué)方程式為        ,應(yīng)選擇制取并收集的裝置為  (填字母)。
實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為    (填字母);若用盛滿水的F裝置收集氧氣,氧氣應(yīng)從導(dǎo)管  (填①或②)處通入F裝置。
若鋅和鎂混合物的質(zhì)量為4.8g與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng),則該稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能是  (填字母)。
A.5%B.10%C.15%D.20%

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)根據(jù)下圖實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:

(1)在上圖中寫出標(biāo)數(shù)字的儀器名稱:①____ ________②_______  ____
(2)用雙氧水和二氧化錳制取氧氣的化學(xué)方程式為____________       。
(3)大理石和稀鹽酸制取二氧化碳的化學(xué)方程式為_________________ 。
(4)小明和小亮兩位同學(xué)討論選擇制取二氧化碳的發(fā)生裝置時(shí),小明認(rèn)為應(yīng)選擇右圖中的裝置A,小亮卻認(rèn)為應(yīng)選擇下圖中的裝置B。老師聽取了兩位同學(xué)的意見后,指出兩套裝置都可以作為制取二氧化碳的發(fā)生裝置,但用裝置B有一定的優(yōu)點(diǎn)。請(qǐng)你思考后回答,裝置B的優(yōu)點(diǎn)是:(至少說出兩點(diǎn))

①_______________________、②_________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)下圖是實(shí)驗(yàn)室用于制取、干燥和收集氣體的裝置圖。

(1)若用裝置A制取氧氣,裝置中放入的藥品為:________________ 和_____________。
(2)若用裝置B制取氧氣,寫出一個(gè)反應(yīng)的化學(xué)方程式:_______________________
(3)若想用排水法收集干燥的氧氣(C中盛滿水),則裝置端口連接順序是
a              。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置,根據(jù)實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:

(1)儀器a的名稱是______。
(2)在我們學(xué)過的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方案中,有一種氣體可以選用B裝置制備,D裝置收集,但不宜選用C裝置收集,則該氣體的化學(xué)式是____ _   _,
實(shí)驗(yàn)室制備該氣體的化學(xué)方程式為______                    
(3)在我們學(xué)過的實(shí)驗(yàn)室制取氣體的方案中,有一種氣體既可以用A裝置制取,也可以用B裝置制取,該氣體的化學(xué)式是______,下面是用A、C裝置制取這種氣體的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你填寫完整。
操作步驟
現(xiàn)象
結(jié)論或解釋
①  
導(dǎo)氣管口有氣泡冒出,松開手后有一小段水柱上升
這說明:_______________;
②  
加入高錳酸鉀
 
 
③  
導(dǎo)氣管口有氣泡產(chǎn)生
反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______
                ;
④以下兩步的操作順序是_     __
A.熄滅酒精燈
B.取出導(dǎo)氣管
 
按此順序操作的目的是
___________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(2012?綿陽(yáng))(1)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問題:

①實(shí)驗(yàn)室用I裝置制取蒸餾水,儀器a的名稱是    ,冷水應(yīng)從   進(jìn)   出.
②裝置II是實(shí)驗(yàn)室經(jīng)常用于固體藥品稱量使用的托盤天平.稱量時(shí),應(yīng)將稱量物放在    (選填(左盤)或“右盤”);如果稱量時(shí)使用了游碼,且將稱量物放反,則所稱的樣品質(zhì)量的數(shù)據(jù)比實(shí)際值   (選填“大”、“不變”或“小”).
③裝置III是實(shí)驗(yàn)室制備氣體的常用氣體發(fā)生裝置和收集裝置,儀器b的名稱是   ;若用MnO2與H2O2制氧氣,MnO2在反應(yīng)中的作用是   ;   (選填“能”或“不能”)用此收集裝置的收集方法收集CO2
(2)扎西同學(xué)在化學(xué)興趣小組中提出一個(gè)猜想:“根據(jù)學(xué)習(xí)過的化學(xué)反應(yīng)CaCO3+CO2+H2O=Ca(HCO32可以知道,Na2CO3溶液也能與CO2發(fā)生反應(yīng)”.
為了確定扎西同學(xué)猜想是否正確,興趣小組在老師的指導(dǎo)下,通過實(shí)驗(yàn)探究的方法,完成了對(duì)該猜想的判斷.請(qǐng)你完成興趣小組在實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)中的部分實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
【實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹刻骄縉a2CO3溶液與CO2的反應(yīng)
【實(shí)驗(yàn)藥品】Na2CO3溶液、飽和的NaHCO3溶液、大理石、CaCl2、CaO、稀鹽酸、稀硫酸、濃硫酸、澄清石灰水
【查閱資料】NaHCO3與Ca(OH)2發(fā)生反應(yīng):2NaHCO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+Na2CO3+H2O.碳酸氫鈉與氯化鈣溶液反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀、氯化鈉、水和二氧化碳.
【實(shí)驗(yàn)裝置】

【實(shí)驗(yàn)操作步驟與現(xiàn)象】
①制取二氧化碳時(shí)應(yīng)選用上述的    (填藥品的名稱)
②將制取的CO2通過飽和的NaHCO3溶液洗氣瓶的目的是              
③使過量的CO2通過裝置III,充分反應(yīng)后,將其中所得的溶液取出3mL于試管中,然后向試管中加入         試劑(請(qǐng)從以上給出的藥品中選擇)
a.當(dāng)試管中       現(xiàn)象時(shí),Na2CO3溶液與CO2沒有發(fā)生反應(yīng)
b.當(dāng)試管中   現(xiàn)象時(shí),Na2CO3溶液與CO2發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),其反應(yīng)的化學(xué)方程式     
【結(jié)論】通過實(shí)驗(yàn)探究,扎西同學(xué)的猜想是正確的.
【應(yīng)用】你能否依據(jù)此化學(xué)反應(yīng)的規(guī)律,再寫出一個(gè)類似的化學(xué)反應(yīng)方程式(寫上述已有的兩個(gè)反應(yīng)不得分):                     

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(7分)為了驗(yàn)證二氧化碳與氫氧化鈉可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),某小組用下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問題:

(1)打開止水夾a和c,關(guān)閉活塞b,從長(zhǎng)頸漏斗向錐形瓶中注入稀鹽酸。
(2)當(dāng)觀察到燒杯中______ (填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)時(shí),說明集氣瓶中已集滿二氧化碳?xì)怏w。相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)方程式為___ __
(3)要使二氧化碳和氫氧化鈉反應(yīng),需進(jìn)行的操作是       ,向集氣瓶中加入適量的NaOH溶液,然后關(guān)閉活塞b,輕輕振蕩集氣瓶。一段時(shí)間后可觀察到       ,證明二氧化碳與氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)。
(4)小紅認(rèn)為僅做上述實(shí)驗(yàn)有不足之處,應(yīng)利用上圖裝置做一個(gè)對(duì)比實(shí)驗(yàn)。該對(duì)比實(shí)驗(yàn)所應(yīng)選的試劑是______,將該試劑放在上述裝置的      中(寫儀器的名稱),產(chǎn)生的現(xiàn)象與上述實(shí)驗(yàn)不同的是____________。

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