【題目】如圖是實驗室制取氧氣并驗證氧氣化學性質的部分裝置.請回答有關問題.
(1)儀器①的名稱是 .
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應選用的氣體發(fā)生裝置是(填字母),其反應的化學方程式為 .
(3)利用C裝置收集一瓶氧氣,完成木炭在氧氣中燃燒的實驗(如圖E所示),為防止瓶中氧氣逸出損失,紅熱的木炭伸入集氣瓶時,應注意的操作是 .
(4)利用D裝置收集氧氣,驗滿時將帶火星木條放在(填“a”或“b”)處.
【答案】
(1)錐形瓶
(2)A;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑
(3)將木炭由瓶口向下緩慢插入
(4)b
【解析】解:(1)儀器①的名稱是錐形瓶;(2)加熱高錳酸鉀制取氧氣屬于固體加熱型,故選發(fā)生裝置A;加熱高錳酸鉀生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應方程式是:2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)做木炭在氧氣中燃燒的實驗時,為防止氧氣受熱擴散,正確的操作應是從上到下慢慢插入,使之與氧氣充分接觸木碳;(4)用裝置D收集氧氣,因為氧氣的密度比空氣大,所以氧氣從長管進入,空氣從短管排出,驗滿時將帶火星的木條放在b處. 所以答案是:(1)錐形瓶;(2)A;2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2↑;(3)將木炭由瓶口向下緩慢插入;(4)b.
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解氧氣的化學性質的相關知識,掌握氧氣的化學性質:特有的性質:支持燃燒,供給呼吸,以及對氧氣的制取裝置的理解,了解發(fā)生裝置:固固加熱型、固液不加熱型.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】給50mL液體加熱,需要使用的儀器是下列中的( )
①試管 ②燒杯 ③試管夾 ④酒精燈 ⑤蒸發(fā)皿 ⑥石棉網(wǎng) ⑦鐵架臺(帶鐵圈)
A.①③④
B.②④⑥⑦
C.②④⑦
D.④⑤⑦
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】根據(jù)圖中提供的信息,請回答下列問題.
(1)圖一是鎂元素在元素周期表中的部分信息及鎂原子的結構示意圖.鎂的相對原子質量為 , 鎂原子的質子數(shù)為 , 鎂原子在化學反應中易(填“得到”或“失去”)電子.
(2)圖二是某化學反應的微觀示意圖.該化學變化中發(fā)生改變的粒子是(填“原子”或“分子”),反應后生成的b與c的粒子個數(shù)比為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】2017年5月我國發(fā)布了四種新元素的中文名稱,如圖是其中一種元素的信息,下列有關說法錯誤的是( )
A.鏌屬于金屬元素
B.鏌的原子序數(shù)115表示其核內有115個中子
C.“Mc”表示鏌這種物質、鏌元素、1個鏌原子
D.四種新元素的原子中質子數(shù)不同
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