分類是學(xué)習(xí)化學(xué)常用的方法。下列物質(zhì)分類不正確的是( )
A. 氧化物:冰、干冰 B. 混合物:空氣、鹽酸
C. 單質(zhì):金剛石、液氮 D. 堿:燒堿、純堿
科目:初中化學(xué) 來源:江西省吉安市吉州區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
金剛石和石墨物理性質(zhì)有很大差異的原因是
A. 原子排列方式不同
B. 原子大小不同
C. 原子種類不同
D. 原子數(shù)目不同
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省濱州市無棣縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
有三瓶無色無味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡單的方法是( 。
A. 將燃燒的木條伸入到各集氣瓶中 B. 測定氣體的密度
C. 觀察顏色、聞氣味 D. 滴入紫色石蕊試液,振蕩
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省曲阜市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:實驗題
下圖是實驗室制備和收集氣體的部分裝置,請回答下列實驗問題:
①上圖裝置中,甲儀器的名稱是______
②實驗室將雙氧水加人二氧化錳粉末制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是______(填序號)反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,若用裝置收集氧氣,驗滿的方法是______,若用裝置收集氧氣,當(dāng)有______時,開始收集氣體。
③實驗室可以按照“真空氣囊”的裝置順序制取純凈的氣體,第一個裝置感放的試劑是飽和碳酸氫鈉溶液,目的是除去氣體中的氣體第二個裝置盛放的試劑為______。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省曲阜市2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
向某鹽酸和氯化鎂的混合溶液中加人某濃度的氫氧化鈉溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法不正確的是( )
A. 點溶液中滴人紫色石蕊試液變紅
B. 段的現(xiàn)象是白色沉淀不斷增多
C. 整個變化過程中氯離子數(shù)目沒有改變
D. 點溶液中含有兩種溶質(zhì)
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省樂東縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:填空題
根據(jù)下圖回答問題。
A B C D E
(1)寫出標(biāo)有序號儀器的名稱:a ,b 。
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣應(yīng)選用的裝置是 (填裝置下方的字母序號),該化學(xué)反應(yīng)的文字表達式為 ,檢驗氧氣是否收集滿的方法是 。
(3)若用C裝置制取氧氣,則試管中應(yīng)盛放的藥品是 。
(4)圖中D、E是收集到的兩瓶氧氣,若進行鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,應(yīng)選用的一瓶是 (填裝置下方的字母序號)。實驗中可觀察到鐵絲劇烈燃燒, 。
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科目:初中化學(xué) 來源:海南省樂東縣2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題
稀有氣體過去曾被人們稱作“惰性氣體”.是因為( )
A. 稀有氣體在空氣中含量少
B. 稀有氣體用途廣泛
C. 稀有氣體性質(zhì)不活潑
D. 稀有氣體非常寶貴
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省日照市莒縣2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
N2O和NO2是氮的氧化物家庭中的兩名成員。
(1)N2O中氮元素的化合價是 ,NO2中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是 。
(2)常溫下,N2O是無色氣體,NO2是紅棕色氣體,以上描述了兩種物質(zhì)的 (填“物理”或“化學(xué)”)性質(zhì)。
(3)工業(yè)生產(chǎn)中,用N2O與氨基化鉀(KNH2)反應(yīng)制備疊氮化鉀(KN3),其化學(xué)方程式為N2O+ 2KNH2= KN3+KOH+X,則X的化學(xué)式為 。
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省新鄉(xiāng)市2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡答題
如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖。
(1)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________。
(2)以此反應(yīng)為例,用微粒的觀點解釋質(zhì)量守恒定律____________。
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