下列物質(zhì)的用途中,主要利用化學(xué)性質(zhì)的是( )
A. 用一氧化碳煉鐵 B. 用活性炭除異味
C. 稀有氣體制造電光源 D. 用干冰人工降雨
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2019屆上學(xué)期期末考試九年級(jí)化學(xué)試卷 題型:單選題
關(guān)于“加熱高錳鉀制得并用排水法收集氧氣”的實(shí)驗(yàn),下列說法中不正確的是( )
A. 取用高錳酸時(shí)將其送入試管底部,目的是防止藥品打破試管
B. 裝有高錳酸鉀的試管口要放一小團(tuán)棉花,目的是防止藥品進(jìn)入試管
C. 等到導(dǎo)管排出的氣泡均勻時(shí)再開始收集,目的是使收集的氧氣更純凈
D. 反應(yīng)結(jié)束時(shí)先將導(dǎo)管移出水面再停止加熱,目的是防止水倒吸炸裂試管
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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省哈爾濱松北區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于空氣的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A. 空氣是一種寶貴的資源
B. 空氣的成分以氧氣和氮?dú)鉃橹?/p>
C. 按質(zhì)量計(jì)算,空氣中約含氮?dú)?78%
D. 空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
要學(xué)好化學(xué)就要學(xué)會(huì)歸納總結(jié),下表歸納的內(nèi)容完全正確的是 ( )
A安全知識(shí) | B生活知識(shí) |
瓦斯爆炸由甲烷燃燒引起 可用燃著的酒精燈去點(diǎn)燃另一酒精燈 | 含有較多鈣鎂單質(zhì)的水叫做硬水 蜂窩煤易燃燒是因?yàn)榕c空氣的接觸面增大 |
C物質(zhì)的性質(zhì)與用途 | D物質(zhì)分類 |
H2作填充氣球的氣體是因?yàn)樗拿芏刃?/p> N2可作保護(hù)氣是因?yàn)樗瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定 | 河水屬于混合物 干冰屬于單質(zhì) |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥淖爾市烏拉特前旗2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:單選題
將一定質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)放入密閉容器中,在一定條件下反應(yīng)一段時(shí)間后,測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前的質(zhì)量/g | 6 | 3 | 17 | 25 |
反應(yīng)后的質(zhì)量/g | 待測(cè) | 11 | 34 | 0 |
下列說法正確的是
A. 乙與丙變化的質(zhì)量之比為17:8 B. 該反應(yīng)是化合反應(yīng)
C. 反應(yīng)后甲的質(zhì)量為8g D. 甲可能是該反應(yīng)的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市燕山區(qū)2019屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型:簡(jiǎn)答題
用下圖所示的裝置探究“燃燒的條件”。
已知:白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃。用可燃物紅磷和白磷進(jìn)行探究,若要證明可燃物燃燒需要與氧氣接觸,則固體A為______。80℃熱水的作用是__________。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市燕山區(qū)2019屆九年級(jí)化學(xué)上學(xué)期期末試卷 題型:填空題
圖A為簡(jiǎn)易凈水器的示意圖,其中活性炭的作用是_________。圖B為電解水的示意圖,其化學(xué)方程式為_________。
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科目:初中化學(xué) 來源:北京市大興區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題
利用圖中所示儀器配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%的NaCl溶液。
(1)實(shí)驗(yàn)中需要稱量NaCl的質(zhì)量為________。
(2)量取蒸餾水需要的儀器有________(填序號(hào))。
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科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省2019屆九年級(jí)上學(xué)期期末模擬檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題
木炭作為還原劑用于金屬冶煉已有幾千年歷史。化學(xué)興趣小組按照課本實(shí)驗(yàn)方法(如圖甲),做木炭與氧化銅反應(yīng)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)很難觀察到紫紅色銅的生成,他們決定對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究和改進(jìn)。
(1)木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。
(2)小波建議用超細(xì)炭粉與氧化銅粉末混合進(jìn)行實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為這樣建議的原理是_______。
(3)小周建議用圖乙裝置替代圖甲裝置。與圖甲相比較,圖乙裝置中將試管直立放置、將反應(yīng)混合物夯實(shí)于試管底部,并通過調(diào)節(jié)酒精燈可使外焰完全包圍試管的下部,這樣設(shè)計(jì)的原因是________。
(4)檢查了乙裝置的氣密性后,往試管中加入已干燥的藥品并開始加熱,當(dāng)看到澄清的石灰水剛出現(xiàn)渾濁時(shí),_______(填“可以”或“不能”)確定氧化銅和炭粉已經(jīng)開始反應(yīng)。
(5)待反應(yīng)結(jié)束,先將導(dǎo)氣管從石灰水中取出,然后關(guān)閉止水夾,讓產(chǎn)物自然冷卻。若不關(guān)閉止水夾,可能出現(xiàn)的問題是___。待產(chǎn)物冷卻后,同學(xué)們終于找到了期待已久的紫紅色銅珠,實(shí)驗(yàn)獲得了圓滿成功。
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