.(6分)北海市2011年中考化學(xué)實驗考查時,小青同學(xué)抽到的題目是:“氧氣的制取、收集和檢驗”。

上圖是完成該實驗所需的部分實驗用品。請回答下列問題:
(1)小青在清點藥品時發(fā)現(xiàn)裝有液體的試劑瓶G的標(biāo)簽掉了,你認(rèn)為該瓶所裝試劑是_____
__________________________________________________________________
(2)小青用以上實驗用品組裝了一套制取氧氣的發(fā)生裝置,你認(rèn)為她所選的儀器是___ (填序號)。
(3)寫出用所給藥品制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式______________。
(4)用排水法收集氧氣時,當(dāng)水槽中集氣瓶內(nèi)的水排盡后,把集氣瓶轉(zhuǎn)移到桌面上的操作是_______________________________________________________________________。
(5)小青檢驗瓶中氣體為氧氣的操作是_____________________________________
(1) 雙氧水 (或過氧化氧或H2O2)。
(2) ABF         (3) 2H2O22H2O+O2↑      
(4) 用玻璃片蓋住集氣瓶口,把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上。(沒有答到用玻璃片蓋住集氣瓶口或不正放在桌面均不給分)
(5) 把帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明該瓶氣為氧氣。(只答帶火星的木條伸人集氣瓶中,不答復(fù)燃,或不下結(jié)論均不給分)。
分析:(1)根據(jù)氣體制取方法和所給儀器來選擇藥品;(2)根據(jù)制取氧氣不需要加熱和所提供的儀器來組裝;(3)根據(jù)方程式的書寫注意事項考慮;(4)必須在水下蓋上玻璃片移出水面后要正放在桌面上;(5)根據(jù)氧氣的性質(zhì)考慮.
解:
(1)由于沒有酒精燈,制氧氣時不能加熱,所用藥品是過氧化氫溶液和二氧化錳,所以試劑瓶G中盛放的是雙氧水;
(2)所給的儀器中只有試管能盛裝雙氧水,需要用鐵架臺固定,還需要用導(dǎo)管導(dǎo)出進行收集,所以發(fā)生裝置是ABF;
(3)反應(yīng)物為過氧化氫生成物為水和氧氣,利用觀察法配平即可;
(4)把集氣瓶轉(zhuǎn)移到桌面上的操作是用玻璃片蓋住集氣瓶口,把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上;
(5)由于氧氣具有助燃性能使帶火星的木條復(fù)燃,所以驗證方法是把帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明該瓶氣為氧氣.
故答案為:
(1)雙氧水(或過氧化氧或H2O2);
(2)ABF;
(3)2H2O22H2O+O2↑(4)用玻璃片蓋住集氣瓶口,把集氣瓶移出水槽,正放在桌面上.(沒有答到用玻璃片蓋住集氣瓶口或不正放在桌面均不給分)
(5)把帶火星的木條伸入集氣瓶中,木條復(fù)燃,證明該瓶氣為氧氣
點評:通過回答本題知道了根據(jù)所給儀器來選擇制取氣體的方法,發(fā)生裝置的選擇方法,掌握了實驗室制取氧氣的反應(yīng)原理.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是
A.紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量白煙
B.硫在空氣中燃燒發(fā)出藍(lán)紫色火焰
C.少量高錳酸鉀固體溶于水可得到淺黃色溶液
D.分別點燃羊毛和棉花,都產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(10分)實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標(biāo)號儀器的名稱:a            、b                
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是       (填序號),其中二氧化錳起            作用。
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為                       
(4)用E裝置收集氧氣的依據(jù)是                            ,檢驗氧氣是否集滿的方法是                                               。
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣。常溫下NH3是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小。NH3極易溶于水。制取并收集NH3,應(yīng)該從上圖中選擇的是              (填序號)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

實驗室有圖3所示的儀器,請回答下列問題。

(1)若用高錳酸鉀制氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是____________________,用該方法制備并收集氧氣應(yīng)選擇上述儀器中的(填序號)________。儀器組裝后必須進行的一項操作是________________________________________________________________________。
(2)用制得的氧氣進行圖4所示甲、乙兩個實驗,集氣瓶底部都裝有少量水,它們的作用分別是
甲________________________________________________________________________;
乙________________________________________________________________________。

(3)用圖4丙所示裝置干燥并收集的氣體應(yīng)具備的性質(zhì)是________________________________________________________________________

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

實驗室選擇氣體的收集方法須考慮多方面因素,其中與收集方法選取無關(guān)的是
A.氣體的密度B.氣體的溶解性
C.空氣的密度D.氣體的質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(9分)下面是幾種實驗室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置。

⑴實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時應(yīng)選用      (填字母標(biāo)號)做氣體發(fā)生裝置;如果用E裝置收集氧氣,那么檢驗氧氣是否收集滿的方法是                                
⑵如果用F裝置干燥氧氣,則F裝置中應(yīng)裝入      ,氧氣應(yīng)從      (填“a”或“b”)進入F中。
(3)F裝置內(nèi)裝滿水時,還可以用于測定不溶于水且不與水反應(yīng)的氣體體積,
此時還需要      (填儀器名稱)。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(2010.長沙)下列關(guān)于氧氣的說法中,錯誤的是    (    )
A.氧氣是空氣的主要成分之一B.氧氣可用于醫(yī)療急救
C.燃料燃燒一般離不開氧D.氧氣可用于食品保鮮

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(8分)某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在老師的指導(dǎo)下,設(shè)計了如下實驗裝置進行氣體制取和性質(zhì)的探究,請回答有關(guān)問題:

(1)請寫出圖中標(biāo)有字母a的儀器名稱________。
(2)實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合制取氧氣時,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是____________(填寫裝置的字母代號,下同),請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________________,其中二氧化錳起________作用。
(3)實驗室制取二氧化碳?xì)怏w時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是____________。請寫出用澄清石灰水檢驗二氧化碳時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_____________________________。
(4)如圖F所示,向燒杯中傾倒二氧化碳,下層蠟燭先熄滅,上層蠟燭后熄滅,說明二氧化碳具有的性質(zhì)是____________、____________且密度比空氣的大。

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

下列是實驗室制取氣體的常用裝置圖。請根據(jù)下圖回答問題:

(1)寫出儀器a、b的名稱:a      ,b      
(2)若實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置及收集裝置是      (填序號)。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為                             。
(3)實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置及收集裝置為      。表示其反應(yīng)原理的化學(xué)方程式為         。

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同步練習(xí)冊答案