用化學(xué)式或者符號表示:
(1)干冰
 
 
(2)四個鐵原子
 
 
(3)鈉離子
 

(4)三個水分子
 

(5)氧化亞銅中銅元素的化合價
 

(6)碳酸氫銨
 
考點(diǎn):化學(xué)符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:(1)根據(jù)干冰是固體二氧化碳解答;
(2)根據(jù)由原子構(gòu)成的物質(zhì),它的元素符號表示這種物質(zhì),金屬和固態(tài)的非金屬元素是由原子構(gòu)成的,多個原子在元素符號前加數(shù)字,進(jìn)行解答;
(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,進(jìn)行解答;
(4)根據(jù)分子用該物質(zhì)的化學(xué)式表示;多個分子在化學(xué)式前加數(shù)字;進(jìn)行解答;
(5)化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后.
(6)根據(jù)物質(zhì)的化學(xué)式表示,進(jìn)行解答.
解答:解:
(1)干冰是固體二氧化碳,化學(xué)式表示為:CO2;
(2)根據(jù)由原子構(gòu)成的物質(zhì),它的元素符號表示這種物質(zhì),金屬和固態(tài)的非金屬元素是由原子構(gòu)成的,多個原子在元素符號前加數(shù)字,因此四個鐵原子表示為:4Fe;
(3)根據(jù)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略,因此鈉離子表示為:Na+
(4)根據(jù)分子用該物質(zhì)的化學(xué)式表示;多個分子在化學(xué)式前加數(shù)字;因此三個水分子表示為:3H2O;
(5)氧化亞銅中氧元素顯-2價;由化合價的表示方法,在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,故氧化亞銅中銅元素的化
合價為:
+1
Cu2
O
;
(6)碳酸氫銨的化學(xué)式表示為:NH4HCO3
答案:
(1)CO2
(2)4Fe
(3)Na+
(4)3H2O
(5)
+1
Cu2
O

(6)NH4HCO3
點(diǎn)評:本題考查化學(xué)符號的書寫,要求學(xué)生對元素符號、離子符號、化學(xué)式和化合價意義的理解.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

將25克混有少量氯化鈣的氯化鈉樣品放入100克水里充分溶解后,加入56克某濃度的碳酸鈉溶液,恰好完全反應(yīng),經(jīng)過濾干燥后,得到沉淀1克.計(jì)算:
(1)氯化鈉樣品氯化鈣的質(zhì)量;
(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

結(jié)合以下實(shí)驗(yàn)裝置回答.
(1)儀器名稱:a.
 
;b.
 

(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取一瓶干燥的氧氣,從圖一中選擇裝置,正確的連接順序?yàn)?div id="lpzt7dv" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
(用字母表示).寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
.實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置選擇
 
,化學(xué)方程式為:
 

(3)某同學(xué)用A裝置制取氧氣時發(fā)現(xiàn)試管固定得太高,該同學(xué)應(yīng)調(diào)節(jié)圖二中的旋鈕
 
(填“①”、“②”或“③”).
(4)用圖一中的C裝置收集CO2,驗(yàn)滿的方法是:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

全世界每年因銹蝕損失的鋼鐵,約占世界年產(chǎn)量的
1
10
.小剛同學(xué)想探究鋼鐵銹蝕的條件,他將三個干凈的鐵釘分別放入A、B、C三支試管中(如圖所示),定期觀察并記錄現(xiàn)象.請回答下列問題:
(1)試管
 
中的鐵釘最易生銹.
(2)由此可知,鋼鐵銹蝕的條件是
 
 

(3)鐵生銹的實(shí)質(zhì)是
 
,鐵銹的主要成份是
 
,特點(diǎn)是
 

(4)請舉出兩種防止鋼鐵銹蝕的措施
 
;
 

(5)回收廢鋼鐵的目的是
 
(填字母)
A.節(jié)約金屬資源              B. 防止鋼鐵生銹.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素是組成許多物質(zhì)的基本元素.
(1)下列含碳元素的物質(zhì)中,屬于有機(jī)物的是
 

A.碳酸鈣B.乙醇(C2H5OH)C.二氧化碳
(2)化石燃料主要包括煤、
 
和天然氣,它們都含有碳元素,其中天然氣的主要成分是
 
(寫化學(xué)式).
(3)“碳海綿”是已知最輕的固體材料(如圖所示),由碳元素組成,具有多孔結(jié)構(gòu),彈性好.它對石油有很強(qiáng)的吸附能力(不吸水),將吸入的石油擠出后仍可恢復(fù)原狀.下列關(guān)于碳海綿的說法不正確的是
 

A.具有吸附性
B.可重復(fù)使用
C.可處理海上石油泄漏
D.會與吸入的石油發(fā)生化學(xué)反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C是三個研究物質(zhì)組成的實(shí)驗(yàn).從研究方法得知:

(1)A實(shí)驗(yàn)是利用可燃物消耗瓶內(nèi)的氧氣使瓶內(nèi)壓強(qiáng)減小來推測空氣里氧氣含量的,反應(yīng)的方程式
 

(2)B實(shí)驗(yàn)得到水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論,理論依據(jù)是
 

(3)C實(shí)驗(yàn)可通過檢驗(yàn)燃燒產(chǎn)物推斷可燃物組成.如將2.3g某有機(jī)化合物在氧氣中充分燃燒,測定生成了 4.4g二氧化碳和2.7g水.由此可推斷該物質(zhì)的組成中一定含有
 
元素,且化合物分子中碳?xì)湓觽數(shù)比為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有A、B、C、D四種溶液分別是碳酸鉀溶液、稀硫酸、硝酸鋇溶液、硝酸鉀溶液中的一種,兩兩混合現(xiàn)象如下:
A+B-有氣體放出  B+C-白色沉淀生成(不溶于硝酸)
A+D-無明顯現(xiàn)象,則A、B、C、D分別是
 
 
、
 
、
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具.下表是1-3周期元素的部分信息:

請認(rèn)真分析表中信息,回答下列問題.
(1)核電荷數(shù)為7的元素屬于
 
(填“金屬元素”或“非金屬元素”).
(2)第二周期共有8種元素,該周期元素原子的核外
 
數(shù)相同.
(3)3號元素和11號元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的
 
數(shù)相同.
(4)寫出Z元素原子結(jié)構(gòu)示意圖:
 
,制造太陽能汽車所用的太陽能電池需要大量的單質(zhì)Z,單質(zhì)Z是由石英固體(ZO2)與相對原子質(zhì)量為12.01的元素在高溫條件下反應(yīng)制得的,同時生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

人缺少維生素.則應(yīng)多食用下列食物中的(  )
A、糖果B、花生C、雞蛋D、水果

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同步練習(xí)冊答案