下列記錄的實驗現(xiàn)象與事實不相符的是
A.磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙
B.打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,看到瓶口有大量白霧
C.在電解水實驗中,正負兩極產(chǎn)生的氣體體積比約為2︰1
D.取少量氫氧化鈉曝露在空氣中,氫氧化鈉表面潮濕并逐漸溶解
科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川成都卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列屬于置換反應的是
A.3CO+Fe2O32Fe+3CO2
B.CH4+2O2CO2+2H2O
C.Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑
D.Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖南婁底卷)化學(解析版) 題型:填空題
(1)化學用語可準確、簡潔地記錄、表達和交流化學信息。請用化學用語填空:
①天然氣的主要成分 35 ②氫氧根離子 36
(2)某酸由氫、硫、氧三種元素組成,在該物質(zhì)中H、S、O三種元素的質(zhì)量比為1﹕16﹕24,該酸的化學式為 37
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)化學(解析版) 題型:填空題
(4.5分)下圖是實驗室常用氣體制備裝置,據(jù)圖回答問題:
(1)實驗室用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式是 ,應選擇的收集裝置是 (填字母代號)。如果選用下圖裝置收集氧氣,氣體應從 (填“a”或“b”)端導入。
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制氧氣的化學方程式為 。
某化學小組同學用20%的過氧化氫溶液和二氧化錳,并選用B裝置來制氧氣。實驗中,同學們發(fā)現(xiàn)不能得到平穩(wěn)的氧氣流。大家提出從兩個方面加以改進:
一是把發(fā)生裝置由B改為C,其理由是 ;
二是將過氧化氫溶液加水稀釋。溶液的稀釋需要經(jīng)過計算、量取、混勻三個步驟。如果把50 g 質(zhì)量分數(shù)為20%的過氧化氫溶液稀釋成5%的過氧化氫溶液,需加水的質(zhì)量為 g;在稀釋過程中,除了燒杯外,還需要用到的儀器有 (填數(shù)字序號)。
①量筒 ②藥匙 ③試管 ④酒精燈 ⑤滴管 ⑥玻璃棒
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北宜昌卷)化學(解析版) 題型:選擇題
化學學習讓我們有了很多收獲,下列歸納總結完全正確的一組是
A.認識物質(zhì)俗名 | B.注意實驗安全 |
①固體二氧化碳——干冰 ②氫氧化鈣——熟石灰 ③氫氧化鈉——純堿 | ①點燃可燃性氣體前一定要驗純 ②鑒別化學藥品時可以品嘗 ③危險實驗配戴防護眼鏡 |
C.合理利用資源 | D.健康生活方式 |
①隨意大量使用塑料袋 ②過量使用農(nóng)藥、化肥提高農(nóng)業(yè)產(chǎn)量 ③鋼鐵表面刷上油漆,防止鋼鐵生銹 | ①平衡膳食,不偏食挑食 ②不購買食用過期食品 ③不過量飲用碳酸飲料 |
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北荊州卷)化學(解析版) 題型:計算題
(6分)如圖是某胃藥標簽的部分內(nèi)容。小明同學測定該藥品中NaHCO3含量的過程如下:取10粒該藥劑研碎后放入燒杯中,加入50克水后充分攪拌,再向其中滴加稀鹽酸至溶液的pH=7時(已知藥品中的其它成分既不溶于水,也不與稀鹽酸反應),形成NaCl的不飽和溶液,共消耗稀鹽酸11.5克。稱得反應后燒杯內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量為64.3克。
請計算:(1)反應完成后生成氣體的質(zhì)量為 g。
(2)反應后燒杯中溶液的質(zhì)量和胃藥中NaHCO3的質(zhì)量分數(shù)。
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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東卷)化學(解析版) 題型:選擇題
下列有關物質(zhì)的分類正確的是
A.雞蛋、水果屬于蛋白質(zhì) B.甲烷屬于有機物
C.纖維素屬于合成材料 D.液態(tài)氧屬于氧化物
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