【題目】用化學(xué)用語填空。
(1)氦元素_____。
(2)3個氫分子______。
(3)5個硝酸根離子______。
(4)氨氣_________。
【答案】He
【解析】
(1)氦元素的元素符號為He。
(2)根據(jù)分子的表示方法:正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個該分子,就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字,因此3個氫分子表示為:。
(3)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個電荷時,1要省略。但硝酸根離子是由多個原子組成的離子,整體帶1個單元位的負(fù)電荷,表示為,若表示多個該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,5個硝酸根離子可表示為:。
(4)氨氣由氮元素和氫元素組成,其中氮元素化合價為-3,氫元素化合價為+1,故氨氣的化學(xué)式為。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2020年一場抗擊新冠肺炎的戰(zhàn)疫在全球展開,一些消毒劑再次走進(jìn)了百姓家。下表是幾種消毒劑,請完成下列問題:
序號 | ① | ② | ③ | ④ |
消毒劑 | 醫(yī)用酒精 | 二氧化氯 | 過氧乙酸 | “84”消毒液 |
主要成分 | C2H5OH | ClO2 | CH3COOOH | NaClO |
(1)其主要成分屬于有機(jī)物的是_____(填序號,下同),屬于氧化物的是_____。
(2)制備“84”消毒液主要成分次氯酸鈉(NaCIO)的化學(xué)方程式為,則X的化學(xué)式為_____;次氯酸鈉中氯元素的化合價是_____價。
(3)過氧乙酸是一種無色透明的液體,有刺激性氣味,易溶、揮發(fā),易分解,有強(qiáng)酸性。
①用100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的過氧乙酸溶液配制2%的該溶液,需水_____mL。
②下列關(guān)于過氧乙酸,說法正確的是_____(填序號)。
A 該物質(zhì)可用于鐵質(zhì)容器的消毒
B 配制溶液時應(yīng)帶橡膠手套,防止藥液濺到皮膚上
C 如果藥品不慎濺入眼中或皮膚上,應(yīng)立即用氫氧化鈉溶液沖洗
D 該物質(zhì)適合長期放置使用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】控制變量是實驗探究的重要方法。下列實驗設(shè)計不能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖牵ā 。?/span>
A.探究鐵、鎂金屬活動性強(qiáng)弱 | B.探究二氧化碳與水是否發(fā)生反應(yīng) | C.探究不同溶劑中物質(zhì)溶解性大小 | D.探究溫度對分子運(yùn)動快慢的影響 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】CO2的捕集與資源化利用是化學(xué)研究的熱點。
(1)控制CO2的排放,是為了減緩_________效應(yīng),加壓水洗法可捕集CO2,是因為壓強(qiáng)增大時CO2在水中的溶解度_______(填“增大”“不變”或“減小”)。
(2)石灰石循環(huán)法可用于捕集煙氣中的CO2,該方法以CaO捕集CO2,將所得產(chǎn)物在高溫下煅燒可重新獲得CaO,高溫煅燒時反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______,生成的CaO疏松多孔,結(jié)構(gòu)與活性炭相似,其在捕集過程中對CO2具有良好的_________性。
(3)對CO2氣體加壓,降溫,可獲得干冰,從構(gòu)成物質(zhì)的微粒視角分析,該過程主要改變的是_______。干冰能用于人工降雨,是因為______。
(4)CO2可用于食品保鮮,實驗測得氣體中CO2的體積分?jǐn)?shù)與溶液pH的關(guān)系如圖-1所示。
①氣體中CO2體積分?jǐn)?shù)增大時,造成圖示變化的主要原因是溶液中_______濃度增大(填化學(xué)式)。
②智能化食品包裝通過顏色變化顯示包裝內(nèi)CO2氣體含量的變化,舉出一種可通過顏色變化用于該智能化包裝的物質(zhì)__________________。
(5)已知一定條件下CO2與H2以質(zhì)量比11:2反應(yīng)可生成CH4。與該反應(yīng)類似,不同條件下,CO2與H2反應(yīng)也能生成甲醇(CH4O)。生成甲醇時參加反應(yīng)的CO2與H2的質(zhì)量比=___________。
(6)為研究某公園中植物與大氣間的碳交換,對該公園一年內(nèi)每天的氣溫及光合有效輻射進(jìn)行測量,結(jié)果見圖-2和圖-3。通過測量其一年內(nèi)每天空氣中CO2含量等數(shù)據(jù),分析所得碳交換的結(jié)果見圖-4。碳交換以每月每平方米植物吸收或釋放CO2的質(zhì)量表示,正值為凈吸收CO2,負(fù)值為凈釋放CO2。
①由上圖可推測,影響公園中植物與大氣碳交換的因素有_________。
②為進(jìn)一步研究環(huán)境因素對公園中植物與大氣碳交換的影響,從光合作用的角度出發(fā),還需測量的重要因素是其一年內(nèi)每天_________的變化。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實驗是學(xué)習(xí)化學(xué)的一條重要途徑。請回答問題:
(1)如圖一,觀察到蠟燭燃燒時火焰分為a、b、c三層,其中溫度最高的是____(填字母序號)。
(2)如圖二,取一個冷而干燥的小燒杯罩在火焰上方,觀察到燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)_____,快速倒轉(zhuǎn)燒杯,倒入少量澄清石灰水,振蕩,觀察到澄清石灰水變渾濁。由此可知,蠟燭燃燒后的產(chǎn)物一定有H2O和______(填化學(xué)式)。
(3)如果用一個大燒杯扣住蠟燭(如圖三),一段時間后,觀察到蠟燭熄滅,說明燃燒需要____。
(4)為測定某有機(jī)物的組成(如圖四),往裝置中先通入一段時間干燥的氮氣,再將6.4g樣品在氧氣中燃燒后的產(chǎn)物(樣品無剩余)依次通過裝置A、B、C、D(裝置中涉及的每步反應(yīng)均反應(yīng)完全),結(jié)果發(fā)現(xiàn)裝置A增重7.2g,裝置C增重8.8g。試
①裝置A中利用了濃硫酸的________。
②裝置B中紅色粉末變成黑色的原因是_____(用化學(xué)方程式表示)。
③裝置C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。
④由此可知,該有機(jī)物化學(xué)式中碳、氧原子的個數(shù)比為________(填最簡整數(shù)比)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】能源、環(huán)境和安全已成為人類日益關(guān)注的問題。請回答下列問題。
(1)目前世界上多數(shù)國家利用的能量主要來自煤、石油和_______等化石燃料的燃燒。
(2)科技發(fā)展可促進(jìn)新能源的開發(fā)利用。下列能源不屬于新能源的是___(選填字母序號)。
A 煤 B 地?zé)崮?/span> C 太陽能 D 核能
(3)2020 年 6 月 23 日,北斗三號最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星發(fā)射成功。此次衛(wèi)星發(fā)射用的火箭推進(jìn)劑為液氫和液氧,其反應(yīng)產(chǎn)物無污染。寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式______。
(4)燃料的充分燃燒對于節(jié)約能源、減少環(huán)境污染非常重要。汽車化油器將汽油噴成霧狀進(jìn)入內(nèi)燃機(jī)氣缸,使汽油充分燃燒。這是通過_______的方法使汽油充分燃燒。
(5)加油站、化工廠、面粉廠等場所的空氣中含有較多可燃性氣體或粉塵,因此這些場所一定要嚴(yán)禁煙火,防止發(fā)生_________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】從下圖選擇儀器,配置60g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液。
(1)需要稱量NaCl的質(zhì)量為____g。
(2)量取水用到的儀器有____(寫名稱)。
(3)從配好的溶液中倒出10g,其中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為_____。
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