用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。加熱b處、c處的正中間,一段時(shí)間后,b處火柴頭燃燒,而a處火柴頭和c處火柴梗均不燃燒。

(1)能說明銅具有導(dǎo)熱性的現(xiàn)象是___________________;

(2)能驗(yàn)證“可燃物燃燒溫度需要達(dá)到著火點(diǎn)”的現(xiàn)象是______________(填序號(hào))。

A b處火柴頭燃燒,a處火柴頭不燃燒

B b處火柴頭燃燒,c處火柴梗不燃燒

C a處火柴頭不燃燒,c處火柴梗不燃燒

(3)氫能是現(xiàn)在最環(huán)保的能源,氫能源汽車在行駛過程中將____能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能; 天然氣主要成分是甲烷,甲烷在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式為_________________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:河南省鄭州市2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,既含有離子,又含有分子的是( )

A.碘酒 B.醫(yī)用酒精 C.生理鹽水 D.無水硫酸銅

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

鈣是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣.目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,如圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請(qǐng)回答下列問題:

(1)CaCO3中氧元素、鈣元素質(zhì)量比為_____。

(2)若每片鈣片的質(zhì)量為0.4g,則鈣片中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少_____?

(3)如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為多少_____?

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科目:初中化學(xué) 來源:內(nèi)蒙古巴彥淖爾市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題

下列一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( 。

A.鎂條在空氣中燃燒,發(fā)出耀眼的白光,生成白色的固體

B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍(lán)色的火焰

C.碳在氧氣中燃燒發(fā)出白光,產(chǎn)生黑色固體

D.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體的四氧化三鐵

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

一中“大豪陽”項(xiàng)目學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下探究。

[查閱資料]

①溶液中離子濃度越大,導(dǎo)電性越強(qiáng),電導(dǎo)率越大。氯化鈣溶于水后形成自由移動(dòng)的CI-和Ca2+。

②雞蛋殼主要成分是CaCO3,其他成分對(duì)實(shí)驗(yàn)影響忽略不計(jì)。

③雞蛋殼與牙齒和含氟牙膏反應(yīng)的化學(xué)原理相似。

[實(shí)驗(yàn)一]雞蛋沉浮。

將一個(gè)新鮮的雞蛋放在盛有足量稀鹽酸的燒杯中,可觀察到雞蛋一邊冒氣泡一邊沉到杯底,一會(huì)兒又慢慢上浮,到接近液面時(shí)又下沉。

(1)檢驗(yàn)上述反應(yīng)產(chǎn)生的氣泡成分的方法為__________________(用化學(xué)方程式表示)。

[實(shí)驗(yàn)二]雞蛋殼溶解。

在燒杯中加入稀鹽酸,插入電導(dǎo)率傳感器,加入蛋殼粉,攪拌,測(cè)得電導(dǎo)率隨時(shí)間的變化如圖。

(2)攪拌的目的是________________。

(3)圖1中,a-b段電導(dǎo)率變化的原因_______________。

[實(shí)驗(yàn)三]雞蛋殼代替牙齒探究含氟牙膏能否預(yù)防齲齒。

查資料知,含氟牙膏(含氟成分為NaF)與蛋殼反應(yīng)在表面生成氟化鈣保護(hù)層。反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(4)先檢查圖2裝置氣密性,方法是________________,再稱取0.50g “牙膏處理過的蛋殼(用牙膏液浸泡、洗滌、晾干)”于錐形瓶中,用注射器抽取20mL3.5%的鹽酸(模擬形成齲齒的酸境),連接好裝置,接下來的操作是_______________,測(cè)得壓強(qiáng)隨時(shí)間的變化如圖3所示。用“未用牙膏處理的蛋殼”重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。

(5)圖3中x-y段壓強(qiáng)增大的主要原因_________________。用“未用牙膏處理的蛋殼”重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)的作用是___________________。

(6)根據(jù)實(shí)驗(yàn)三的數(shù)據(jù)分析,含氟牙膏___ (填“ 能”或“不能”)預(yù)防齲齒,理由__________________________。

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科目:初中化學(xué) 來源:福建省2018-2019學(xué)年九年級(jí)下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

為實(shí)現(xiàn)二氧化碳的綠色利用,科學(xué)家用固碳酶作催化劑設(shè)計(jì)了如下轉(zhuǎn)化過程。下列說法正確的是()

A.上述三種物質(zhì)中只有一種氧化物

B.固碳酶在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)發(fā)生變化

C.該過程實(shí)現(xiàn)了無機(jī)物向有機(jī)物的轉(zhuǎn)化

D.丙的化學(xué)式為CH2

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市靜安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)選用如下裝置,探究物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)(實(shí)驗(yàn)中連接的裝置氣密性均良好)。

①證明無色氣體是水蒸氣,選用_______,觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是_______;發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,證明無色氣體是一氧化碳,選用_______和_______。

②依次連接A、B、C、D 裝置,探究碳的化學(xué)性質(zhì)。

A 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______,C 中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______;有同學(xué)認(rèn)為,只 連接 A、D 裝置,也可以探究碳的化學(xué)性質(zhì),裝置D 中酒精燈的作用是______。

③依次連接A、B、C、D 裝置,探究一氧化碳與氧化銅的反應(yīng)。該實(shí)驗(yàn)中兩次用到石灰水,請(qǐng)分析石灰水作用的不同之處_______,該實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_______。

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科目:初中化學(xué) 來源:上海市靜安區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:單選題

不是同素異形體的一組物質(zhì)是

A.金剛石和石墨 B.氧氣和臭氧

C.白磷和紅磷 D.一氧化碳和二氧化碳

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省邵陽市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題

豆腐是人們喜愛的食品,其中含鐵和鈣,這里所說的“鐵”和“鈣”應(yīng)理解為()

A.分子

B.元素

C.原子

D.單質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案